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練習根據相同的形狀、顏色、種類以及大小、高度、長度等標准對周圍環境中的事物進行比較。利用熟悉的事物和概念使幼兒對數字1~3的含義和形狀有一定的了解，並且可以進行基本的數數練習。通過直線、曲線、復雜線條來練習數字1~3的寫法，熟悉基本圖形的形狀。在更細致的標准和各種情況下對數字進行更復雜的分類和比較練習，通過意義對應，比較數量的多與少。
