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兒童色彩聯想能力的培養和激發形式是多種多樣的，《色彩聯想的故事》就是以色彩的取向、明度、純度；色塊的大小、形狀、比例以及出現的頻率等等結合兒童的思維特點，選擇適合兒童智力水平的詞匯和故事激發孩子的想象，引起小讀者的共鳴。這種色彩聯想訓練能夠使孩子以一種全新的視角來觀察色彩，對色彩的印象會變的更加豐滿和飽滿，從而培養了孩子的創造力、表現力和創造性思維。本冊為《小藍》，《小藍》由季燁婷編繪。
