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繪畫是幼兒表達自身情感和需求的工具，絕大多數孩子從兩歲開始，就喜歡上了「到處塗抹」。美術教育是培養幼兒手、眼、腦協調能力的操作教育，有利於培養幼兒的健全人格。為此我們編繪了這套適合幼兒使用的繪畫啟蒙書——《階梯學畫（2-3歲篇）》。在滿足孩子 們繪畫需要的同時，也豐富了他們對事物的認知。還能在愉悅的心境下，潛移默化地掌握基本的繪畫入門技巧。
