本書以水彩畫的情感表達為主題,講述水彩畫創作的前前後后,使得入門者初窺門徑,進階者得到技術的提升,專業者能夠對照審視。在技術教學的基礎上,強調情感表達的重要性。
藝術家打破了藝術創作的神秘,一步一步教你,從構思直到「成畫」,水彩畫的學習變得有跡可循。精彩的是,藝術家著重講解如何將情感融入主題和背景……通過細緻的案例講解,藝術家講融合水彩畫的技巧!在極致絢爛之美中發現水彩之美!
瑪麗斯• 德• 梅出生在巴黎的蒙帕納斯區。1983年,在她三十六歲的時候,她愛上了水彩, 並從此為之獻身。
1989年,她的首次個展取得了成功。1992-1993年,她參加了在巴黎Ecole des Beaux的成人藝術課程。她用油彩,丙烯,粉彩和水彩。
在紙上流動的水彩成了她描繪夢想和呼喚靈魂的工具。1994年,她試圖畫肖像。
1999年底,在法國藝術家沙龍獲銅牌。之後,藝術家參加了許多國際展覽,榮譽紛至遝來,但她更喜歡工作室的溫暖。
2003-2005年,她寫了她的水彩畫的第一本教學書。
1 畫你所見還是畫你所感?
追憶青春………………………………9
你與眾不同,你是畫家………………13
想要用暖色調表達冰冷的雪?
你說了算!……………………………18
換一個角度看,找到新想法,
要富有詩意……………………………19
不要深陷於細節之中…………………21
技巧呢?怎麼畫呢?…………………21
賦予畫作以靈魂,
在任何教科書中都學不到……………23
2 準備工具和瞭解技巧
準備作畫………………………………25
最美麗的顏色與合適的材料…………25
16管顏色………………………………26
兩小瓶液體顏料………………………27
畫筆……………………………………28
畫紙……………………………………30
工具……………………………………30
做個調色盤……………………………31
顏料用量………………………………35
怎樣使明亮的水彩畫變得更加明亮?35
色彩的融合:有成功,也有失敗……36
學生作品,有界線和有情感的
融合水彩畫……………………………39
筆法……………………………………42
變化……………………………………45
當你獨自面對畫紙的時候……………47
3 將情感融入主題和背景
從背景開始組織你的水彩畫…………50
你是有想法的…………………………54
背景,主題,情感終於結合在一起…57
顏色怎麼辦?…………………………58
融合水彩畫的技巧……………………59
喜好……………………………………63
特殊筆法與材料………………………67
無中生有………………………………70
引人思考,而非思慮…………………71
4 邊畫邊講
下雨了!………………………………74
那醉人的歌謠…………………………78
春天的使者……………………………84
一窩小燕………………………………90
沉思的貓………………………………94
夢裡……………………………………100
5 再說說筆觸
畫面不夠突出…………………………107
學生作品中經常遇到的情況…………114
你的水彩畫失敗了?…………………124
聽從內心………………………………125