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因應國內少子化的現象,小校小班逐年增加,教育部國民及學前教育署委託相關單位研...
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本書原名「幼兒特殊教育導論」,為因應教育部《國內專科以上學校教保相關系科認可...
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凡事皆有度,教育尤是。
教育是生命與生命的碰撞,是師與生的交流,是教師...
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本書分為五篇十六章,第一篇為緒論,針對教學的意義、性質與教學研究的趨勢做探討...
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完整的聽能評估除了純音聽力檢查之外,尚包含語音聽力檢查。語音聽力檢查的重要性...
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本書以終身學習的傳承與創新為名,主要是向楊國賜教授致敬,除了感佩他多年來在社...
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應用行為分析(ABA)是針對自閉症光譜障礙以及其他障礙類別兒童的一個有成效的...
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本手冊以故事方式敘述孩子學習情緒管理的完整過程,不僅可以協助孩子認識情緒,例...
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學習障礙是個高異質性的團體,國內師資培育體系在面對這類學生的補救教學與行為處...
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根據107年我國所頒師資職前教育課程基準五大素養的第一項是:「了解教育發展的...
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民國103年公布的十二年國民基本教育課程綱要總綱,首次將素養導向列為本次課程...
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兒童發展心理學是一門記錄兒童成長軌跡的重要學科,透過相關理論的探討與研析,作...
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人類,因閱讀而偉大!
生活,因閱讀而精彩!
閱讀需「有方」,閱讀教...
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本書以「張秋生童話集」三冊的童話故事為主要教材,設計出六個教學單元,並配有工...
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本書旨在探討學習評量理念與實例,內容包括三大部分:第一部分闡述學習評量理念,...
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本書作者是中學數學教師,在1980年代於中國和他的學生們實踐「幸福教育」的教...
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本書依據教育部公布《幼兒園教保活動課程大綱》編寫
本書適用於幼教幼保科系...
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本書作者為中國知名教學學者,從基層做起,一路做到主持並參與多項國家、省市級的...
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本書由美國提倡方案取向之著名學者Judy Helm和Lilian Katz所...
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化學教學設計能力是化學教師專業化的重要體現,是檢驗教師教學能力的重要組成部分...
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資源教室方案乃國內重要的一個研究與實務領域,筆者從事資源班補救教學與支援系統...
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近年來隨著學前教育重要地位的日益凸顯,兒童心理研究的不斷深入發展,嬰幼兒心理...
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由於社會環境快速變化、婦女投入就業環境比例增加、臺灣面臨前所未有的人口結構問...
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臺灣地區三至六歲接受托育機構照顧的幼兒人數高達八成,近年來托育人員照顧的嬰幼...
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