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本書構想來自於作者三十多年訓練團體諮商領導者的教學與團體研究經驗，以回應實務工作者的需要，協助團體領導者在領導團體前能做好團體前的準備工作，有利於團體諮商有效地進行。本書寫作目的為提供一本「實用」而且「好教、好學、好上手運用」的團體諮商相關課程教本與實務工具書。
本書特色
1. 理論敘述完整而清晰：本書第一部分「理論篇」包括團體方案設計、青少年團體諮商的特性與原則、領導者團體前的準備工作、團體活動與媒材運用、角色扮演、團體歷程與效果評估等，敘述清晰且架構完整。
2. 方案設計實例有助於實務運用：第二部分「實務篇」提供適合青少年發展任務的團體諮商方案設計實例，讀者可以配合團體成員的需要狀況選擇適合的團體方案進行或加以調整，以符合實際團體成員的需要。
3. 提供團體諮商簡介動畫：第三部分「實用篇」說明為團體成員參與團體諮商前應有的準備，以及兩部設計完整的團體前準備單元影片，藉由動畫介紹團體諮商相關資訊。團體成員觀看後可了解團體諮商的目標、進行方式、如何參與、如何從團體獲益，順利進入團體諮商的旅程。
作者簡介
謝麗紅
現職
國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授
學歷
國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士
證照與經歷
中華民國諮商心理師第一屆高考及格
國立彰化師範大學輔導與諮商學系助教、講師、副教授、教授
國立彰化師範大學學生心理諮商與輔導中心主任（92.8～95.7）
彰化縣諮商心理師公會創會、第一屆、第二屆理事長
中華民國諮商心理師公會全聯會理事
中華民國諮商心理師公會全聯會監事
台灣輔導與諮商學會理事
彰化縣諮商心理師公會常務監事
彰化縣諮商心理師公會監事
彰化縣諮商心理師公會理事
專業與社會服務
國立彰化師範大學社區心理諮商及潛能發展中心諮商心理師
國立彰化師範大學學生心理諮商與輔導中心諮商心理師
臺中市警察局心理諮商顧問
內政部警政署保安警察第四總隊心理諮商小組榮譽顧問
內政部警政署保安警察第四總隊心理輔導諮詢委員
內政部警政署國道公路警察局心理輔導顧問
各機構心理衛生、助人工作訓練課程講座
彰化警察局少輔會主任督導
彰化師範大學輔導與諮商學報、本土諮商心理學刊編輯委員
臺中縣國民中小學中途輟學學生鑑定安置輔導及宣傳委員會委員
嘉義縣教師輔導團委員
內政部消防署特種搜救隊訓練教官
學術期刊論文審查委員
研究專長
諮商員教育與督導、諮商歷程研究、個別與團體諮商、非傳統家庭輔導、創傷諮商、希望理論、正向心理學、人工智慧在諮商教育的運用
任教科目
團體諮商、團體諮商實習、團體諮商實務、團體諮商專題研究、多元文化與家庭、進階諮商實務、人工智慧及其運用、個別諮商學習
PART 1 理論篇
第01章 團體方案設計
壹 團體活動方案的功能
貳 團體方案設計的考量因素
參 活動安排的原則
肆 方案設計的內容
伍 團體發展階段的設計重點
陸 每次團體的設計架構
柒 團體方案設計之步驟
捌 常見的設計問題
第02章 青少年團體諮商的特性與原則
壹 青少年的發展特徵
貳 青少年的發展任務
參 青少年的需求
肆 青少年團體諮商
伍 青少年團體探討的主題
陸 青少年團體的特殊注意事項
柒 青少年團體常遭遇的問題
捌 因應之道
第03章 領導者團體前的準備工作
壹 評估與了解潛在成員
貳 決定團體諮商的理論取向
參 團體方案的擬定
肆 與機構溝通團體的方案與理念
伍 與潛在團體成員接觸並展開招募
陸 成員的篩選
柒 團體進行場地的考量
捌 成員的定向與準備
玖 領導者的準備
拾 每次團體進行前的準備工作
第04章 活動在團體諮商中的運用
壹 團體諮商中的活動使用目的
貳 團體諮商中的活動設計、進行與處遇
參 團體諮商中活動的種類
肆 團體諮商中活動的運用原則
伍 團體諮商中的活動成效評估
第05章 角色扮演在團體諮商的運用
壹 角色扮演使用的時機
貳 角色扮演適用的問題類型
參 團體中角色扮演的型態
肆 角色扮演的程序與步驟
伍 團體領導者在角色扮演中擔任的角色
陸 角色扮演的原則
第06章 團體歷程與效果評估
壹 團體諮商工作同盟
貳 團體凝聚力
參 團體氣氛
肆 團體互動
伍 團體發展歷程
陸 團體成員滿意度
柒 團體目標達成度
捌 團體概念化與團體評估
PART 2 實務篇
第01章 認識自我團體
第02章 自我探索團體
第03章 人際關係團體
第04章 兩性關係團體
第05章 學習輔導團體
第06章 情緒管理團體
第07章 生涯探索團體
PART 3 實用篇
第01章 為團體成員參與團體諮商做準備
壹 團體前的預備會議
貳 預備會議的進行方式
參 為團體成員參與團體做準備的相關事項
第02章 團體諮商簡介：通用篇（動畫）
第03章 團體諮商簡介：青少年團體諮商篇（動畫）
