內容簡介
美國總統拜登（Biden）於2021年4月在國會發表就任百日演說，宣布為因應新冠肺炎（COVID19）疫情的影響，將為三、四歲兒童提供免費學前班，並永久實施育兒抵稅，以重建兒童美好的未來。
美國如此，其他國家何獨不然？事實上，重視兒童福利，陪伴兒童成長，已成為世界各國的核心價值。尤其，我國面對少子女化的趨勢，更能體認每一個兒童都是父母的寶貝，都是社會的資產，更是國家的生力軍，有待我們周全的關懷、照顧、服務。讓每一個兒童與家庭都能快樂、幸福，也讓社會與國家有希望、有未來。
基於這樣的理念，本書的編輯，內容扣緊社會脈動，行文力求淺顯易讀，期待有助於讀者認知兒童福利的理念、觀察各國兒童福利的發展、了解兒童福利的實務。其主要內容，包括十個單元：
一、兒童福利的基本概念
二、先進國家兒童福利的發展
三、我國兒童福利的發展
四、支持性兒童福利
五、補充性兒童福利
六、保護性兒童福利
七、替代性兒童福利
八、矯正性兒童福利
九、特殊性兒童福利
十、兒童福利未來發展途徑
這些單元的設計，係配合未來從事兒童福利的實際需求，在認知學習方面，重視兒童福利新知的了解；在技能學習方面，著重教保實例的討論及演練；在情意學習方面，強調兒童最佳利益（best interests of the child）的掌握。
同時，本書第七版微幅調整：在結構上，將原來的第一、二章整合為「兒童福利的基本概念」，並增加「矯正性兒童福利」，列為第八章。在內容上，將新冠肺炎疫情對兒童福利的衝擊及因應措施，融入相關章節，並新增「我國兒童福利轉變的重點」、「先進國家兒童福利帶來的啟示」、「小爸媽及其孩子的服務」、「依社安網建構輸送系統」等議題，相對刪除較不合時宜的資料。至於相關措施、法規、數據，也適時更新。這樣的調整，無非期待本書能連接地氣，有助於兒童福利實務的落實，進而增進整體兒童的福祉（wellbeing）。
作者介紹
作者簡介
林勝義
現職
空中大學「社會工作直接服務」學科委員兼召集人
社區發展季刊編輯委員
經歷
臺師大社教系、長榮社工系專任教授兼系所主任
東吳社工系、實踐社工系、文大社工系、高醫醫社系、中原共同科、國北教大特教系/幼教系兼任教授
2017/2019年中央社福考核委員
目錄
第一章 兒童福利的基本概念
第一節 兒童年齡的界定
第二節 兒童福利的意義
第三節 兒童權利的保障
第四節 兒童福利工作的原則
第二章 先進國家兒童福利的發展
第一節 英國兒童福利的發展
第二節 美國兒童福利的發展
第三節 法國兒童福利的發展
第四節 日本兒童福利的發展
第三章 我國兒童福利的發展
第一節 我國兒童福利的發展階段
第二節 我國兒童福利轉變的重點
第三節 先進國家兒童福利帶來的啟示
第四章 支持性兒童福利
第一節 兒童及家庭諮詢服務
第二節 兒童早期療育
第三節 小爸媽及其孩子的服務
第五章 補充性兒童福利
第一節 兒童托育服務
第二節 兒童經濟補助
第三節 兒童發展帳戶
第六章 保護性兒童福利
第一節 兒童身體虐待的保護
第二節 兒童心理虐待的保護
第三節 兒童性虐待的保護
第四節 兒童疏忽的保護
第七章 替代性兒童福利
第一節 寄養照顧服務
第二節 機構安置照顧
第三節 收養照顧服務
第八章 矯正性兒童福利
第一節 兒童偏差行為的矯正
第二節 強制性親職教育輔導
第九章 特殊性兒童福利
第一節 單親家庭兒童福利
第二節 原住民兒童福利
第三節 新住民兒童福利
第十章 兒童福利未來發展途徑
第一節 以政策指引推動方向
第二節 由法規導出工作重點
第三節 依社安網建構輸送系統
參考書目
附錄一 兒童及少年福利與權益保障法
