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您是對語文教學充滿創新、想像與期待的家長、未來的教師嗎？
您想打造不一樣的語文課堂嗎？希望改變現有的語文教學風景嗎？
課堂上如何讓每個孩子都勇於表達？
如何知道誰理解了，誰還沒學會呢？
如何確實記住孩子的作答表現呢？
這本書就是能滿足您需要的SMART好幫手！
作者簡介
許育健
〈學歷〉
國立臺灣師範大學教育學博士
〈現職〉
． 國立臺北教育大學語文與創作學系副教授
． 教育部師培聯盟國語文教學研究中心協同主持人
〈經歷〉
． 2013-2017 教育部精進師資「智慧語文教學」相關計畫主持人
． 2013 年與2014 年，擔任教育部「國民中學推動晨讀運動計畫」主持人，親赴各縣市許多國中推動閱讀的觀念與作法
． 中國北京、成都、寧波等地「智慧閱讀」師資培訓課程主講教授
． 國家教育研究院教學影片審閱委員
． 臺北市國語文領域輔導團輔導員
． 臺北市南港區南港國民小學教師、主任
徐慧鈴
〈學歷〉
臺北市立大學課程與教學碩士
〈現職〉
臺北市文山區志清國民小學教師
林雨蓁
〈學歷〉
臺北市立大學課程與教學碩士
〈現職〉
臺北市大安區金華國民小學教師
〈推薦序1〉 教育科技，跨界整合 ◎賴阿福
〈推薦序2〉 翻轉傳統閱讀的推進器 ◎吳權威
〈推薦序3〉 無比美好的「遇見」 ◎崔麗霞
〈推薦序4〉 改變，遇見不一樣的美好 ◎陳權
〈自序〉 智慧閱讀，看見孩子的理解與思考 ◎許育健
Chapter 1 緣起：當語文遇見科技
Chapter 2 故事一：閱讀‧科技‧感動
Chapter 3 故事二：旅程‧熱忱‧行動
Chapter 4 回顧一：我們所知道的閱讀
Chapter 5 回顧二：閱讀理解問思教學
Chapter 6 好朋友：合作學習與教育科技
Chapter 7 理念：閱讀・科技・SMART
Chapter 8 建構：智慧閱讀教學模式
Chapter 9 啟程：智慧閱讀課程地圖
Chapter 10 雁書遠來：來自成都的一則教學誌
後記 創造更好的自己 ◎徐慧鈴
讓一切發生吧！ ◎林雨蓁
附錄 SMART便利包
