2018年跨界思維：0-8 STEAM教育的現在與未來研討會論文集

　　STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是結合科學、技術、工程、藝術，以及數學的跨學科教學方法，讓學生藉由數學邏輯認知，動手建構工程與呈現藝術美學，來學習科學和技術的內涵。