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諮商督導乃諮商輔導工作的核心，也是諮商輔導人員養成教育中重要的一環。本書旨在探討諮商督導的理論、實務與相關研究，其內容涵蓋督導的概念、理論、模式、評量、倫理、訓練、策略、焦點、方式、風格、角色與相關研究等；文獻資料豐富、專業見解精闢。本書適用於作為「諮商督導」、「諮商督導實習」等課程之教科用書，亦是諮商治療人員值得參閱的書籍，進而為學校與社會諮商輔導單位的專業藏書。
《理論篇》
第一章 諮商督導的基本概念∕徐西森
第二章 諮商督導的理論與發展∕徐西森
第三章 諮商督導人員與專業能力∕徐西森
第四章 諮商督導的專業評量∕徐西森
第五章 諮商督導人員的教育訓練∕徐西森
第六章 諮商督導的倫理規範∕徐西森
第七章 個人中心取向督導模式∕徐西森
第八章 完形取向督導模式∕徐西森
第九章 認知行為取向的督導理論∕黃素雲
第十章 技術訓練取向的督導理論∕黃素雲
第十一章 發展取向的督導理論∕黃素雲
第十二章 區辨模式督導∕徐西森
第十三章 系統取向督導模式∕徐西森
第十四章 團體督導∕黃素雲
第十五章同儕督導∕黃素雲
《研究篇》
第十六章 諮商督導歷程中督導角色與督導焦點之分析研究∕徐西森
第十七章 完形取向督導模式及其實錄分析之研究∕徐西森
第十八章 諮商督導人員與實習諮商員督導經驗之分析研究∕徐西森
第十九章 不同背景督導人員諮商督導能力之差異研究∕徐西森
第二十章 我國大學校院與社會輔導機構諮商督導工作實施現況及其人員專業知覺之探討研究∕徐西森
