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Rob Moore是位英國知名的教育社會學家，這本最新的力作有著清楚的分析架構與理論脈絡，並且針對當代的重要議題進行討論。本書從教育差異、社會機會與社會不平等議題的回顧作為起點，進而檢視教育的鉅觀與歷史脈絡，然後轉向對教育的體系與學校的分析，最後Moore提醒我們關切知識社會學的重要性。對於想要深究教育社會學的人而言，這是一本重要的參考書籍。--屏東教育大學幼教系助理教授 張盈□
本書用不同以往的安排方式，生動介紹教育社會學，有助於我們理解教育與社會的關係。這本書包含教育、經濟與國家的鉅觀分析，以及學校與教室的微觀歷程分析，而其核心關懷是階級、性別與族群的不平等與社會學觀點的討論。Rob Moore從歷史角度深刻處理古典社會學家思想和當代的議題，包含Marx、Durkheim、Bourdieu、Bernstein及資本主義、工業主義、後現代主義等。更重要的是，本書強調從知識社會學回歸知識論與科學哲學，視「知識」基礎和生產方式是當今不可忽略的課題。
專文推薦 iii
導論 1
1 分化、不均等及教育的歷程 7
2 教育、經濟與階段 43
3 教育、國家與地位 79
4 位置、策略與變遷 113
5 教育論述的結構 143
6 知識的問題 179
結論 217
參考書目 222
索引 231
