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1.本書是大學階段探討視覺障礙的入門書籍。
2.視覺障礙一書，邀請目前國內視覺障礙教育專家學者共同撰稿。內容十分周延：視覺系統及其病理、視覺障礙學生的心理與輔導、功能性視覺評估及訓練、教育鑑定安置及考試評量、讀寫媒介評估、早期療育、融合教育、視多障學生的特質與教學、定向與行動、點字與溝通、輔助科技、藝術美學、運動與休閒娛樂、生活管理等等。
3.本書從生理、心理瞭解視覺障礙學生，經過各種教育／療育以及科技輔具的運用，協助視覺障礙學生成為一個獨立的個體，走得出去，並能欣賞藝術美學。
PART I 基礎／理念篇
第1章 緒論
第2章 視覺系統及其病理
第3章 視覺障礙者的心理特質與輔導
PART II 制度／系統篇
第4章 功能性視覺評估與訓練
第5章 視覺障礙學生之鑑定安置及考試評量
第6章 視覺障礙學生之讀寫媒介評估
第7章 視覺障礙幼兒之早期療育
第8章 視覺障礙學生之融合教育
第9章 視多障學生的特質與教學
PART III 功能／實務篇
第10章 定向行動
第11章 點字與溝通
第12章 輔助科技
第13章 藝術美學
第14章 運動與休閒娛樂
第15章 生活管理
第16章 展望未來
索引
