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本書內容為針對初生至六、七歲的兒童。所探討的內容為影響嬰幼兒身心正常發育和健康的各種因素、利用和創設各種有利因素、控制和消除各種不利因素，以便保護和增進兒童的健康，增強體質，提高對環境的適應能力和對疾病的抵抗力。
全書共八章，分別為︰幼兒身心發展的特徵與保健、營養與健康、幼兒疾病的成因與預防、預防傳染病和寄生蟲病、幼兒的安全與急救技術、托兒所的衛生管理、幼兒常見的缺陷與矯治、幼兒心理衛生與輔導。
作者簡介
萬鈁
1937年生，畢業於北京醫學院。曾任職於西安醫學院、天津市兒童醫院、北京師範大學教育系。
著有多本專書及教材，將從醫、從教的感悟和新知，透過文章獻給學前兒童的家長。
緒論
CHAPTER 1 幼兒身心發展的特徵與保健
第一節 幼兒的生理解剖特點
第二節 生長發育
第三節 幼兒的心理發展特點
CHAPTER 2 營養與健康
第一節 有關營養的基礎知識
第二節 乳兒餵養和幼兒膳食
第三節 預防食物中毒和食物致敏
第四節 集體兒童膳食
CHAPTER 3 幼兒疾病的成因與預防
第一節 有關疾病的基本概念
第二節 早發現疾病
第三節 幼兒常見病
第四節 常用護理技術
CHAPTER 4 預防傳染病和寄生蟲病
第一節 有關傳染病的基本知識
第二節 幼兒常見傳染病
第三節 幼兒常見寄生蟲病
CHAPTER 5 幼兒的安全與急救技術
第一節 幼兒意外事故的預防和安全教育
第二節 常用急救技術
CHAPTER 6 托兒所的衛生管理
第一節 制訂和嚴格執行科學的生活制度
第二節 健康檢查
第三節 培養良好的生活衛生習慣
CHAPTER 7 幼兒常見的缺陷與矯治
第一節 牙齒缺陷與矯治
第二節 脊柱彎曲異常與矯治
第三節 視力缺陷與矯治
第四節 聽力——語言障礙與矯治
CHAPTER 8 幼兒心理衛生與輔導
第一節 幼兒心理衛生與健康的整體觀
第二節 幼兒常見的心理衛生問題
第三節 維護幼兒心理健康總的措施
第四節 兒童行為矯正
