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邁進二十一世紀這個資訊科技迅速發展的年代，在孩子前面的不再是一條狹隘的跑道，而是一片偌大的天空。要讓新世代孩子找到屬於自己的航道，父母需要裝備孩子，讓他們掌握終身學習、自我管理、自省與人際溝通及向未來世界進發的能力，以回應社會急速發展的需求，邁向全人發展並踏上成功之路。
本書的作者皆為香港教育大學的學者，對兒童及青少年的成長需要有確切掌握；生活中他們擔當父或母職，深明讀者在教養孩子時面對的挑戰與感受。作者通過生活事例，闡述從幼兒到青少年不同的成長階段，一些簡單而有效的管教方法及背後的理念，引導家長協助孩子建立各種良好習慣與生活技能。閱讀本書，家長會有更清晰的目標，以培養及裝備孩子迎接未來，令他們的生命變得更豐富多采。
編者簡介
石美寶博士
英國布里斯托大學教育博士，香港教育大學特殊教育與輔導學系高級講師，教授科目包括學校輔導、生涯規劃及生活技能。她曾任職於男童院舍、中學及教育統籌局學生輔導組，具備多年教育、培訓及輔導經驗。她經常獲邀請到學校舉行家長教育及生命教育講座，致力提升家長及教師的知能，共同培育兒童及青少年的全人發展。
李子建教授
現任香港教育大學（簡稱教大）副校長（學術）兼課程與教學講座教授、教大宗教教育與心靈教育中心總監、卓越教學發展中心聯席總監及可持續發展教育中心聯席總監。他榮獲「聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席」，亦歷任教育部長江學者講座教授。他是Cogent Education主編、Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice亞太區編輯以及Teachers and Teaching執行編輯。
姚偉梅教授
現為香港教育大學（簡稱教大）協理副校長（學生學習）、社會科學系教授（實踐）及葛量洪堂舍監。她於昆士蘭科技大學取得博士學位，研究和出版範疇廣泛，包括能力發展、教學策略、商業教育、創業教育、理財教育、教師教育、生涯規劃教育及性別教育等。她善於運用混合式學習法激發學生的主動學習及應用轉移能力，曾榮獲教大多項教學奬。
導言
一、學習的基本能力
自主學習（鄭穎怡博士）
目標訂定（鄭穎怡博士）
專注力（鄺銳強博士）
語文能力（譚志明博士）
二、自我管理的基本能力
自律自控（譚志明博士）
時間管理（葉蔭榮博士）
適應力（石美寶博士）
抗逆力（鄧巧孺女士）
三、與人和自己和好的重要能力
自省能力（石美寶博士）
關懷別人（鍾耀斌博士）
團隊合作（甘偉強先生）
處理衝突（甘偉強先生）
四、向未來世界進發的重要能力
理財能力（何振聲先生）
企業家精神（何振聲先生）
解難能力（李泰開博士）
創意思維（何振聲先生）
