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「科學」一詞，在許多人心中是一種「客觀的真理」，乃至於具有超越文化畛域的普世特性。近代科學也以其強大的實用性主導了社會的發展方向。
江才健從歷史、文化傳承的角度出發，指出科學其實也是人類文明發展過程中的一種思維模式，有其缺點和局限，面對人們當前遭遇的各種問題時也有不足之處，須要更深厚的文化內涵使之豐富，並產生新思想面向的文化。
本書文章集結自作者在《經典》雜誌長期執筆的【科學手記】專欄，榮獲第三十屆金鼎獎最佳專欄寫作獎。
作者從歷史和文化角度指出近代科學的局限和缺點，提供讀者一個新的觀念與省思。
作者親身採訪楊振寧、吳健雄、「原子彈之父」泰勒、DNA雙螺旋發現人華生、「中國原子彈之父」王淦昌與彭桓武等科學家，以生動細膩的文筆描繪這些當代大科學家的面貌。
推薦序
讓我在失望中仍有希望的科普作家
文∕曾志朗（中央研究院院士）
自序
科學如何夢醒
文∕江才健
【科學與文化】
日內瓦湖畔的沉思
由西西里島到諾貝爾獎
近代科學是如何勃興的
他們曾反對近代科學
當前科學的危機何在
超越科學之後的新思維
愛因斯坦來了，坐好！
桑默斯說錯了什麼？
宗教與科學的孿生關係
科學革命與非洲的崩潰
原爆罪與罰
紐奧良啟示錄
知識封建主義的危機
宇宙的真相是什麼？
科學的品味
科普行不行？
物理科學可以認知生命嗎？
格物觀心與京都傳統
廚房裡的科學家
華生和楊振寧的聰明
科學大哉問
人、自然和科學
找尋上帝的粒子
蝴蝶和颶風
科學能從宗教學到什麼
諾貝爾獎為什麼
金融風暴的科學因素
達爾文演化論的文化疏離
約翰麥道克斯的遺產
哥本哈根的氣候如何
異國文化的美感
學術的價值何在
誰相信霍金
五四運動和文化啟蒙
生死與科學
為什麼要學數學？
【科學人群像】
介於上帝和教宗之間的物理學家
奇愛博士
量子物理的活傳奇
學術林園中的隱者－－戴森
華生的雙螺旋人生
誰識王淦昌？
葛爾曼與夸克
物理科學的典範
主導諾貝爾獎的兩位科學家
綜觀俄國科學家
朗道的標準
