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「小心！錯別字就在你嘴邊。」
是風聲鶴「立」，還是風聲鶴「唳」？
是光風「齋」月，還是光風「霽」月？
是「賓」至如歸，還是「彬」至如歸？
這些似懂非懂的「字」和「成語」，
你真的有把握寫對和用對嗎？
說錯話，用錯字是件多麼冏的事啊！
你還再用錯成語、唸錯字、寫錯字嗎？
想要出口成章、信手拈來，就從不念錯、不寫錯字開始！
《用耳朵聆聽成語的藝術》
從6到66歲都說得通、聽得懂。
■用「看」的學成語
《用耳朵聆聽成語的藝術》內容含含「成語出處」、「成語解釋」、「成語用法」、「同反義成語」、「成語典故」，只要詳細閱讀，從此再也不怕用錯成語、寫錯字。
■用「聽」的學成語
打破舊有的思維，誰說瞭解成語的用法一定要盯著書本看。這次，就讓中文專業錄音員，為您訴說150則最動人的成語故事，讓大朋友、小朋友同時沉醉在中國成語的藝術中！
■6到66歲都適用
6到66歲都會說
怕唸錯成語，而不敢開口說？還是你常有唸錯成語的窘境呢？《用耳朵聆聽成語的藝術》將每則成語標示「注音符號」，讓大朋友和小朋友都能大聲開口唸出正確的成語讀音，不再唸錯成語。
6到66歲都愛看
擔心書中的敘述文字密密麻麻而眼花撩亂嗎？《用耳朵聆聽成語的藝術》 特別將「成語出處」及「成語解釋」兩大段落字體放大，就算66歲的大朋友也可以輕鬆閱讀。本書並將成語出處的「古文引句」標示「注音符號」，不僅讓小朋友可以讀出正確發音，而大朋友也能認識經常唸錯的破音字，適合全家大小一起閱讀。
6到66歲都聽得懂
特別邀請中文配音的專業錄音員錄製成語小故事，大朋友和小朋友一起聽，兼具學習、娛樂雙重效果，寓教於樂的全家大小一起聆聽成語中的藝術與奧妙。
◆相同讀音，字形大不同
中文博大精深，相同的讀音，字形卻大不相同。是「彪」形大漢還是「鑣」形大漢？是好高「騖」遠還是好高「鶩」遠？本書挑出最容易混淆及最常寫錯的字，條列式舉出，讓讀者能一目瞭然，不再犯相同的錯誤。
◆最完整的成語學習，運用能力大提升
每則成語皆列舉出近義成語及反義成語。讓讀者不僅能學習相關成語，更訓練舉一反三的能力，讓你成語運用自如，出口成章。
從今以後，
無論寫作或演講，
善用成語讓你運筆如飛、出口成章。
作者簡介
呂珮榮 老師
曾榮獲台北縣第三屆補教協會語文類優良教師獎。
著有《連國文老師都在學的六堂基礎作文課：4大考試通用版》(我識出版社)、《無所不通超級考試王》（風信子文化出版社）、《無所不通超級考試王》（風信子文化出版社）及各類語文學習類書籍四十餘本、IT類書籍十四本。曾任職童書類、企管財經類、數位學習類書籍、多媒體編輯職。
一、人物篇
－以下是描述人物相關成語的篇章
■容貌外觀－美如冠玉、彪形大漢、蓬頭垢面
■舉止度量－審己度人、溫文爾雅、豁達大度
■個性精神－好高騖遠、桀驁不馴、優柔寡斷
■人品知識－閑雲野鶴、光風霽月、謙沖自牧
■資質眼光－高瞻遠矚、秉性難移、苗而不秀
■辯才－金玉良言、要言不煩、真知灼見
■情感－怫然變色、七竅生煙、捶胸頓足
■褒貶－焚膏繼晷、童叟無欺、年高德劭
■同儕－耳濡目染、沆瀣一氣、如膠似漆
■待人－解衣推食、賓至如歸、以德報怨
二、事物篇
－以下是描述事物相關成語的篇章
■準備工作－月暈而風、枕戈待旦、曲突徙薪
■情況危急－急如星火、燃眉之急、江心補漏
■處境窘迫－進退維谷、跋前躓後、騎虎難下
■扭轉情勢－化險為夷、逢凶化吉、否極泰來
■攻戰容易－易如反掌、吹灰之力、手到擒來
■自作自受－自投羅網、罪有應得、咎由自取
■相互依賴－唇亡齒寒、巢傾卵破、息息相關
■昨非今是－防不勝防、痛定思痛、改弦更張
■墮落極深－病入膏肓、不可救藥、觸目驚心
■力量相當－平分秋色、半斤八兩、不分軒輊
三、景物動物篇
－以下是描述景物動物相關成語的篇章
■山水－層巒疊嶂、錦繡山河、崇山峻嶺
■地理－春色滿園、別有洞天、世外桃源
■植物－萬紫千紅、火樹銀花、鬱鬱蔥蔥
■天文－烘雲托月、月黑風高、寅吃卯糧
■海洋－海誓山盟、石沉大海、八仙過海
■四季－春寒料峭、秋高氣爽、一葉知秋
■建築－雕梁畫棟、瓊樓玉宇、海市蜃樓
■天氣現象－浮雲蔽日、六月飛霜、雨後春筍、
■水文－源遠流長、川流不息、波瀾壯闊
■動物－珍禽異獸、兔死狐悲、為虎作倀
四、情感篇
－以下是描述情感相關成語的篇章
■畏懼－心驚膽戰、風聲鶴唳、魂飛魄散
■哀傷－椎心泣血、如喪考妣、呼天搶地
■憤怒－大發雷霆、勃然變色、惱羞成怒
■期望－如願以償、拭目以待、望眼欲穿
■擔心－提心吊膽、惴惴不安、手足無措
■痛恨－不共戴天、疾手蹙額、怨聲載道
■同情－悲天憫人、雪中送炭、民胞物與
■喜樂－額手稱慶、哄堂大笑、忍俊不禁
■沮喪－委靡不振、心灰意懶、悵然若失
■徬徨－猶豫不決、出爾反爾、瞻前顧後
五、歷史篇
－以下是描述歷史相關成語的篇章
■戰術－退避三舍、圖窮匕見、請君入甕
■戰況－窮兵黷武、破釜沉舟、如火如荼
■英雄－馬革裹屍、驍勇善戰、一夫當關
■敗寇－鎩羽而歸、一敗塗地、烏合之眾
■人品行為－邯鄲學步、半途而廢、推己及人
■情勢－鞭長莫及、劍拔弩張、有恃無恐
■方法－三顧茅廬、握髮吐哺、兔死狗烹
■讀書學習－鑿壁偷光、懸梁刺骨、儒子可交
■和平－一筆勾銷、網開三面、完璧歸趙
■其他－月下老人、味如雞肋、司空見慣
