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本書的對象，是所有對數學及電腦輔助學習有興趣的教師、學生、家長及數學教育軟件設計者。
讀者可以按需要嘗試運用下列四種不同的模式使用本書。
第一種模式，適合初學試算表的讀者：根據書中的指示，運用本書磁片中之檔案進行探究。
第二種模式，適合各現職中小學教師：適當地裁剪各章節的內容，供課堂或課外活動使用。
第三種模式，適合關懷子女的家長：利用書中的題材，陪伴子女一起學習和探究。
第四種模式，適合對數學探究及電腦輔助學習有興趣的讀者：就書中的題材，運用讀者本身的專長及興趣，進一步拓展各種探究的模式，運用和驗證其可行情況
