|
|
著者對美、英、德、日、俄六國之大學教育設施詳盡敘述，舉凡大學教育之目標、行政組織、內部結構、課程、教學、師資、入學考試制度，及學生生活等項逐一分析，由各國大學教育設施中，發掘堪供教育制度借鑑之處，並且以比較觀點，對我國大學教育，提出改進意見。
本書特色
本書以比較學觀點對美、英、德、日、俄六國之大學教育制度、設施詳盡敘述。
作者簡介
雷國鼎
我國著名教育學家，國立台灣師範大學教育學院第三任院長。著有《比較教育》、《比較大學教育》、《比較國民教育》、《各國教育制度》等。
自序
第一章 大學的任務
第二章 大學的類別
第三章 大學的行政組織
第四章 大學的設立主體
第五章 大學內部的結構
第六章 大學的課程
第七章 大學的教學
第八章 大學的入學
第九章 大學的師資
第十章 大學的學生生活
