內容簡介
開始談戀愛、論及婚嫁、養兒育女之前，每個人都要學習的心理學！
有一種愛情總是期待對方寵愛自己，能包容一切得失和霸道，但是被期待的一方害怕付出愛又擔心受傷害，要如何圓滿兩人各自的渴望，走向親密的愛？
有一種父母自覺為子女付出一切，將孩子的表現視為自己的成績，兢兢業業地想考好這張試卷，可是孩子長大後卻紛紛離他們遠去，他們覺得很困惑，不知道自己這張試卷到底考了幾分？
有一種友誼建立在浮木上，大多數時候不易察覺，當水勢湍急、被沖散的那一刻，人們才驚覺錯把浮木當基石……
人際互動就像層層複製的「關係」，如何減少心靈痛苦？敏銳覺察生活裡各種負向關係加諸於己的包袱？兩位作者融會貫通心理治療發展百年來重要論述，加上20多年實務工作心得，提出關係類型理論和關係動力架構，協助人從12種生活腳本裡釋放出來，疏通並從容處理人際困擾，勇敢追求安適自在的人生。
【助人工作者的第一本書】協助初學者以全覽性角度理解助人者與受助者之間互動的變化，快速掌握助人工作的階段與步驟。
【持續深化專業知能首選】增進資深心理治療師和助人工作者覺察並調整人際關係類型，又可幫助案主改善人際關係和心理問題。
【心理治療專業養成教育】充分體驗關係治療帶給自我的成長與感動，能夠更有效地運用到同理案主的學習與成長過程。
【現在就開始親身體驗！】每個人修補心理的過程是一段自然療癒的過程，人為干擾越少，反而進行得越快速、順利。
本書特色
1.作者專業地位：江垂南臨床心理師是2005年第一位進入高雄六龜育幼院的心理師（該院成立50年來第一個心理師資源），耕耘「關係治療」20多年，關係治療創辦人，2005年與蔡明娟臨床心理師創立漱心坊心理治療所（為新北市第1家、全國第4家合法立案的心理治療所），2014年成立關係治療訓練中心，系列化推廣關係治療基礎、進階與督導課程，培養更多有志於學習關係治療的助人工作者。
2.主題、內容符合大眾需求，可以很快了解和上手：關係治療能促進一般人的心理健康，也適用於心理疾病患者的心理治療，以及一般發展性問題的心理諮商。全書架構清晰，提供很多圖表和案例，讀者可以很快了解和上手。
3.「關係治療」深受學術界和實務界肯定：關係治療已運用於成長團體、寄養家長訓練、兒少安置機構人員訓練、學校多元輔導系統等領域，深受學術界和實務界肯定。
強力推薦
王麗文（諮商心理師）
吳國慶（心園心理治療所所長）
林家興（國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授）
林旻沛（國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系助理教授）
周勵志（新光醫院精神科主治醫師）
柯慧貞（亞洲大學講座教授兼副校長）
唐子俊（唐子俊診所院長）
洪錦芳（社團法人中華育幼機構兒童關懷協會秘書長）
張本聖（東吳大學心理學系副教授）
張德聰（前「張老師」基金會董事長）
黃惠惠（「張老師」基金會台北「張老師」中心副主任委員）
詹佳真（臺北市立聯合醫院中興院區一般精神科專任主治醫師）
趙文滔（國立臺北教育大學心理與諮商學系副教授、華人伴侶與家族治療協會理事長）
鄭玉英（懷仁全人發展中心專業督導）
誠摯推薦（謹依姓氏筆劃排序）
我認識江垂南、蔡明娟兩位資深心理師已經很多年了，平常就很欣賞、也很喜歡兩位作者豐富的實務經驗和諮商風格……這是一門透過學習認識人際互動的內涵，改變人際關係與心理健康的知識與方法，以促進人際關係與心理健康一起成長的理論與技術。我很喜歡作者這樣的觀點，表示關係治療具有廣泛的適用性，既適用於心理疾病患者的心理治療，也適用於一般發展性問題的心理諮商，以及促進一般人的心理健康。──林家興（國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授）
本書經由江垂南、蔡明娟臨床心理師豐富諮商經驗之整理，為關係治療清晰定義、架構實作藍圖，羅列正向、負向多重關係類型、意涵及影響，使讀者能重新檢視個人腳本，或容易陷溺的戲劇關係、共生關係，提供轉變關係類型的技術及評估、實務案例分享等，資訊完整實用，殊為難得。──洪錦芳（社團法人中華育幼機構兒童關懷協會秘書長）
作者介紹
作者簡介
江垂南
輔仁大學應用心理學系學士，國立成功大學醫學院行為醫學研究所碩士。中華民國臨床心理師高考合格證照。1997年首度接觸TA，1999年完成「TA202」與「TA夫妻治療」訓練，之後又參與「TA督導合約小組」訓練。曾任中華溝通分析協會常務監事、新北市臨床心理師公會理事長、中華育幼機構兒童關懷協會理事、基督教論壇報家庭心理健康顧問專欄作家等。熱愛推廣社區心理衛生觀念和青少年、成人、伴侶、親子關係治療工作、親職教育、心理治療專業督導工作，以及學校與社福機構多元輔導系統督導工作。著有《讓我們一起改變──關係治療理論簡介》、《關係治療自我督導手冊》，編著「生活腳本量表」、「兩性關係量表」。
蔡明娟
輔仁大學哲學與心理學雙學士，輔仁大學心理學研究所碩士。中華民國臨床心理師高考合格證照。曾任台北榮民總醫院桃園分院精神科臨床心理師、衛福部台北醫院精神科臨床心理師、新北市心理衛生中心駐診心理師等，目前擔任漱心坊心理治療所所長。長期在醫療、社區、學校與社福機構等多元領域進行心理治療、心理團體、親職教育與專業督導工作，協助處理各種人我關係議題，致力於提升個人自我認可，以及和他人關係的和諧。
兩人於2005年創立漱心坊心理治療所，同年提出關係治療理論，以此取向為個人、團體、夫妻及家庭進行心理治療，舉辦關係治療訓練和督導工作坊，並運用於成長團體、寄養家長訓練、兒少安置機構人員訓練、學校多元輔導系統等領域。2014年正式成立關係治療訓練中心，系列化推廣關係治療基礎、進階與督導課程，培養更多有志於學習關係治療的助人工作者。
目錄
推薦序：學習人際互動，促進心理健康 林家興
推薦序：習得關係療癒，擁有自在生命 洪錦芳
作者序：助人工作入門，深化專業知能 江垂南、蔡明娟
Ⅰ關係治療的理念
1 心智的起源與人際關係
2 何謂「關係」？
3 關係產生療癒
4 關係治療概念的發展沿革
5 關係治療的基本精神
6 關係治療師的工作
Ⅱ關係類型
7 關係治療簡介
8 依附關係類型
9 情感轉移關係類型
10 安撫關係類型
11 親密關係類型
12 合約關係類型
13 戲劇關係類型
14 共生關係類型
15 腳本關係類型
16 關係類型的心理狀態假設
Ⅲ 關係治療的諮商與治療技術
17 關係動力
18 轉變關係類型的治療技術
19 關係治療圖譜
Ⅳ 關係治療實務
20 衡鑑階段
21 治療階段
22 評估治療關係的轉變
23 心理治療順序
Ⅴ 實務案例
24 關係治療的個別諮商
25 深度依賴的人際情感模式
26 偷竊被責罵總比沒人理會好
27 母親的成績單
28 假面的親密
29 人生地圖
30 浮木上的友誼
31 關係治療多元系統合作模式
32 帶著偏見的了解：雙面火爆浪子
33 跑男的心聲：兒童分離焦慮諮商案例
附錄：關係動力圖
生活腳本信念、人性12項被認可需求
參考書目
