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在威權鬆動與經濟起飛時代中創立的國立藝術學院，於八〇年代初逐步走出媒材教育的教學狀態後，以獨立招生的方式致力於孕育藝術家，不僅在臺灣社會脈動的過程中形構出更多與環境相連動的教學取徑，亦為其後九〇年代的藝術教育與工作者開啟多面向的思維角度。
編者簡介
劉錫權
藝術創作者，擅長影像拼貼、版畫藝術創作與創作思維；長年投入藝術學門行政管理與藝術教育領域，對於藝術創作心理之探索多有涉入。
現任：國立臺北藝術大學美術學系教授、美術學院院長與中華民國版畫學會理事長
曾任：朝陽科技大學視覺傳達設計系專任講師、大葉大學視覺傳達設計系兼任講師、博偲設計顧問有限公司設計指導、中華民國版畫學會秘書長、國立臺北藝術大學美術學系副教授暨出版組組長、國立臺北藝術大學美術學系教授暨美術學系主任＆藝術跨域研究所所長、國立臺北藝術大學美術學系教授暨教務長。
吳繼濤
書畫創作者，旁涉書畫藝術評論、展覽策劃等工作。創作曾獲東華扶輪美術獎年度得獎藝術家（1998）、吳三連藝術獎水墨畫類（2011），期間發表個人水墨創作展12場、評論近60篇，並出版作品集7冊、專著《台灣現代美術大系——文人寫意水墨》（2004）、《台灣近現代水墨畫大系——江兆申》（2010）《島嶼．畫境．李義弘》（2020）3冊。
現任：國立臺北藝術大學美術學院副教授兼美術學系主任。
曾任：東海大學美術系所專任助理教授、副教授。台南藝術大學藝術史學系、靜宜大學中文系兼任講師、助理教授。全國美術展評審委員、國家文化藝術基金會審查委員。
校長序文 / 陳愷璜 2
院長序文 / 劉錫權 3
事件是一所學校：轉型中的藝術教育策展論述 4
參展人簡介與作品 6
曲德義、李光裕、李義弘、阮義忠、林保堯、林章湖、張子隆、張正仁、張光賓、莊素娥、陳世明、葉竹盛、董振平、趙國宗、黎志文、劉思量、蔡根
「理論組」的登場 / 黃立芸 40
在前衛外圍的莘莘學子：從 1985 素描事件出發 策展人／郭昭蘭、謝牧岐 42
1) 1985素描事件相關學生與老師訪談影片 44
2) 文獻檔案：教材與素描事件爭議論戰文章 47
3) 早期學生素描、課程作業與日後發展出的跨界素描教案 49
4) 策展團隊製作的北藝的馬賽勒斯與阿波羅 52
5) 實驗性藝術史與素描教學–事件臨摹小組 54
展場照片紀錄 56
大事記 72
展覽執行 78
