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看懂孩子的畫中有話:跟著心理學家一起進入孩子的塗鴉世界
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看懂孩子的畫中有話:跟著心理學家一起進入孩子的塗鴉世界

作者: 荷內‧巴爾第
出版社: 聯經出版公司
出版日期: 2017-03-13
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內容簡介

培養孩子的藝術美感,先從父母懂得欣賞開始。

  一歲半的寶貝交出他人生的第一張抽象畫,你視若珍寶的收藏它,隨著孩子長大,逐年累積成一整櫃子的作品集。

  然而,除了「哇,好漂亮!」的讚嘆外,你真的看得懂這些「蝌蚪人」的構造,了解孩子為什麼老愛用同一種顏色,明白他們不同年齡階段的嘗試與進步嗎?

  仔細觀察,你會發現:
  .孩子很喜歡畫放射狀的物品:手指、頭髮、太陽、毛毛蟲
  .三歲的孩子能畫出密合的圓圈,這是繪畫發展的重要里程碑
  .人物,是兒童畫中最常出現的主題。
  .八歲之後,孩子的畫開始有了透視的概念。
  .男孩愛畫戰士、女孩愛畫公主,是受到文化刻板印象的影響。
  .五歲的幼兒不需要橡皮擦,因為他們畫圖一氣呵成,而且通常很滿意。

  荷內.巴爾第的《看懂孩子的畫中有話》,用一百多幅兒童畫做為例子,透過小人、動物、房子、風景主題,說明從一歲到十四歲不同階段繪畫語言的特徵。針對每個階段的兒童心智、情緒、能力、興趣、關心、意圖,做了詳細的分析,並附帶教導方法。讓父母了解孩子在不同的發展階段其繪畫的可能性、困難及限制,不僅從圖畫理解孩子的心理活動力與認知進程,更藉由書中的建議與練習,刺激孩子的創造性,開發與生俱來的藝術天分。

專家推薦

  蘇荷兒童美術館館長 林千鈴 專文撰序

  王意中心理治療所所長/臨床心理師 王意中、插畫家 王春子、繪本作家 陳盈帆微笑推薦

  兒童畫在說話,要諦聽!否則就會錯過關鍵時刻。──蘇荷兒童美術館館長 林千鈴

  看完後再想小孩的繪畫,的確會有一些不同的想法。我滿喜歡其中的第六章節,從文化、歷史去解讀理解兒童畫。──插畫家 王春子

  一張挖掘孩子畫中寶藏的藏寶圖。」──繪本作家 陳盈帆
 


作者介紹

作者簡介

荷內.巴爾第(René Baldy)


  曾在蒙貝里耶的保羅.梵樂希大學教授兒童發展心理學,並出版過許多關於兒童繪畫發展及其空間描述演變的文章與書籍。現為大學榮譽教授。兒童繪畫線上博物館Muz網站(lemuz.org)專欄作家。

譯者簡介

陳文瑤


  生於澎湖,臺南藝術大學史評所畢業,法國高等社會科學院藝術與語言科學系之博士候選人,現從事法文翻譯及藝評寫作。
 


目錄

推薦序 林千鈴
推薦序 克勞德‧龐堤
備註
前言

- 這本書的每一章在說什麼?
- 你都怎麼畫圖?
- 你的小孩都怎麼畫?

1- 圖畫的關鍵
- 你的小孩與塗鴉
- 塗鴉的重點是⋯⋯
- 終於,你的孩子真的在畫圖了!
- 畫裡的色彩是童年的光芒
- 尤其是,不可以畫超過!
- 畫圖想表達的是⋯⋯

2- 小人與小人的發展
- 三歲到四歲畫的小人
- 四歲到十歲畫的小人
- 畸形的小人
- 小人去找他的裁縫師

3- 當小人動起來,有了情緒
- 你的孩子是保守派、冒險派,也是創造派
- 小人動起來,轉向側面
- 小人有了靈魂

4- 畫一隻動物給我
- 動物的誕生
- 常見的動物模樣
- 初期的畸形與後來的特徵鮮明
- 動物動起來
- 故事裡的小人與動物

5- 房子與風景
- 透視畫的關鍵
- 房子畫
- 風景畫

6- 普遍性、文化性與獨特性語言
- 從普遍性語言到文化的寫入
- 孩子的畫是否有性別之分?
- 歷史與文化的變遷
- 圖畫與個人獨特性
- 從圖畫到文字

結語
參考書目