內容簡介
管理有心法、有技巧、有門道，
讀歷史、學領導、懂決策，
無論管人、管事、管物，
都讓你左右逢源、得心應手！
人人都必須學會管理，
領導者要管理組織，維持營運順暢；
工作者要自我管理，幫助生活順遂。
懂得管理，有助於晉級你的組織、改造你的人生。
◆讀歷史對於學習管理的兩大好處？
1、為現代管理議題注入新意
2、史事、史料豐富可供參考
中國歷史上多元的人與事，
提供諸多正例、反例，
可觀察居上位者如何決策？
決策後又會產生哪些影響？
透過歷史事件的長線發展，
能為自己的推斷作出驗證。
藉由史事分析，
反思現代人的管理與決策過程。
得以獲致更多啟發與靈感。
◆歷史中有哪些提升管理技巧的乾貨？
◎你是懂得知錯、認錯、改錯的領導人嗎？
領導者很難不犯錯，但不知錯就不可能改正，
回溯歷史事件，能帶來諸多決策啟示。
►漢武帝知錯、認錯、肯改錯→創造後代再起的機會。
►晉武帝知錯、認錯、不改錯→枉費任內些微治效，更禍延後代。
►乾隆知錯、不認錯、不改錯→浪擲順康雍幾代積累，讓後代走向中衰。
►崇禎智不足以知錯，遑論認錯、改錯→立遭橫禍，成為亡國之君。
◎換位置，需要換腦袋嗎？
換位置不僅要換腦袋；
即使位置沒變，仍須隨時勢不同而換腦袋；
若想換到好位置，腦袋更應先換成足堪此位置的狀態，
在換腦袋的歷程中，切記不能丟失良善初衷。
►換位置，沒換腦袋
→明初重臣汪廣洋招致橫禍，被朱元璋賜死。
►位置沒換，腦袋也要隨時勢更換
→朱元璋面對不同形勢與對手，不斷轉換腦袋，成為明代開國君主。
►想換位置，更該提前換腦袋
→諸葛亮出任要職前，已具備職位所需的腦袋。
「不謀萬世者，不足謀一時！」
人們經常從歷史中看到教訓；
但卻無法從歷史中學會教訓，
因此，憾事總是一再發生，
用現在的角度來看，就是不懂「管理」！
站在歷史與管理的交會處，
既能透過歷史事件，擴充管理知識，
亦可善用現代管理概念，重新詮釋歷史，
幫你做出更適切的決策、帶來更好的發展、得到更理想的結果。
本書特色
1.從「領導風格」、「決策視野」、「制度」與「變革」四大面向切入，以豐富的中國史素材探討現代管理議題，借鑑古人智慧，幫助今人養成長視野心靈。
2.收錄30篇文章，每篇文章即為1堂管理課，除了基本義理闡述，更佐以「新聞背景」、「典故出處」與「決策意涵」等單元，有益閱讀者融會貫通、多面向思考。
作者介紹
作者簡介
鍾憲瑞
企管及歷史雙博士，現為中正大學企管系教授，曾任中正大學企管系主任、管理學院EMBA執行長、及多家上市櫃公司獨立董事及監察人。學術專長為企業史、組織及決策分析、策略布局、產業分析及商業模式。
目錄
序 讀史對管理有何幫助？
【領導風格篇】
（1）主管，請直面錯誤！
01領導者的知錯、認錯與改錯
02上級、下屬，對與錯
03高層頻出低級錯誤 何以致之？
（2）主管，別管錯對象！
04高層管小事，所為何事？
05管人、管事，不如管好自己的想像
（3）主管，哪來的強硬底氣？
06理橫氣壯只是讓惡政更惡
07當忠誠與背叛互成表裡
（4）主管，威信還剩多少？
08從難為水到成習性的雙標歷程及危害
09敗亡，文化沉淪先行
10領導力怎麼喪失的？
（5）主管，有何資格談團結？
11莫讓團結結成仇
12該要什麼樣的團結？從好組織與好策略的權衡談起
【決策視野篇】
（1）長期決策視野的培養
13長期考量，何以知易行難？
14從終局觀看防疫路，反思決策視野
（2）決策，千萬不要一錯到底
15都「對」成這樣了，還要「對」下去嗎？
16無法解決問題，就少攬些權吧！
（3）短視的決策樣貌
17決策淺薄慣了，將不識深遠
18蝸牛角上爭長短，火石光中論事勢
19胸中無墨點子多，方向不明決心大
【制度篇】
（1）制度的順利落地
20制度為何產生反效果？
21如何減少制度副作用造成的傷害？
22制度移入何以水土不服？
（2）制度的凋零與創新
23「人亡政息」與「蕭規曹隨」之間
24違制破例的因緣果報
25從破例、慣例到無法收拾的腐化螺旋
【變革篇】
（1）變革的推動
26推動變革該如何面對異議？
27驅動組織貫徹改革的關鍵
（2）變革之殤
28變革何以成災難？
29當話術奏效時，當話術用盡時
30換位置與換腦袋
跋 追撫史事、忖度決策，培養長視野心靈
