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聲韻學是中國語文學系十分重要的一門課，除了研讀聲韻學理論之外，學生透過誦讀古代詩歌韻文來熟悉聲韻之美，是必要的練習。
《詩經》是中國詩歌的源頭，也是文學的經典。各版本《詩經》中，毛詩因箋注較為完整，是今人讀《詩經》的主要版本，本書即以毛詩為本，讓讀者練習古韻分部，進而能誦讀《詩經》以知韻律之美。
古韻的分部各家說法很多，主要有清段玉十七部、董同龢二十二部、王力三十部、陳新雄三十二部等，各家分部雖略有同異，但都是從一本古韻發衍而出。本書不專主一家之說，讀者可就各自學習情形進行分部練習。書末附錄了段、董、陳、王四家古韻部對照表，李方桂、王力、陳新雄等家古韻部擬音表。
本書為國立中興大學中國文學系丘彥遂、林淑貞兩位教授，依多年教學經驗，體察學生練習的需求而編寫，也提供給各校聲韻學教師做為教學參考。為了方便教師可在學生練習後予以檢視其學習與練習成果，在封底設計了讓學生填寫校系姓名的欄位，相信對聲韻學課程教與學雙方都是很好的助力。
一、國風
（一）周南
（二）召南
（三）邶風
（四）鄘風
（五）衛風
（六）王風
（七）鄭風
（八）齊風
（九）魏風
（十）唐風
（十一）秦風
（十二）陳風
（十三）檜風
（十四）曹風
（十五）豳風
二、小雅
（一）鹿鳴之什
（二）南有嘉魚之什
（三）鴻雁之什
（四）節南山之什
（五）谷風之什
（六）甫田之什
（七）魚藻之什
三、大雅
（一）文王之什
（二）生民之什
（三）蕩之什
四、周頌
（一）清廟之什
（二）臣工之什
（三）閔予小子之什
五、魯頌
六、商頌
附錄
（一）段、董、陳、王四家古韻部對照表
（二）李方桂古韻廿二部擬音表
（三）王力古韻卅部擬音表
（四）陳新雄古韻卅二部擬音表
