作者簡介
田口力
曾任奇異(GE)公司克頓維爾管理學院的亞太地區專案經理。現任TLCO股份有限公司社長。
1960年出生於日本茨城縣。1983年早稻田大學畢業。2004年取得一橋大學MBA學位。曾在政府官方智庫、IT企業的企業内大學裡,擔任職能別與階層別研習課程、幹部培育徵選研習的企畫及講師。
2007年進入奇異,任職在世界最高水準的領導者培訓機構「克頓維爾管理學院」,成為唯一一位指導領導力培訓的日本人。擔任日本與亞太地區的經營幹部培訓計畫負責人,負責企畫、開發及實施等工作。從2010年起,連續4年被學員評選為「世界第一講師」。
2014年離開奇異,自行創業。指導奇異等日本國內外企業的主管,進行「真正的領導力研習」。
譯者簡介
侯詠馨
輔仁大學日本語文學系畢業。誤打誤撞走上譯者之路,才發現這是自己追求的人生。喜歡透過翻譯看見不同的世界。現為專職譯者。譯作有《相處的技術》《反人脈學》《麥肯錫金錢管理法》(皆為大樂文化出版)。
前 言
在奇異前十五%的人,才有資格參加的領導力培訓課
序 章 為什麼被稱為「世界第一領導者培訓機構」?
克頓維爾管理學院,是奇異一百三十年不斷成長的袐傳醬汁
重視原因與目的,得學會問「為什麼」與「為了什麼」
唯有不斷自我磨練,持續進化,才能在全球化世界生存
發掘自己深層的思考,技能×思維模式=結果
奇異七堂課,帶給你三個前所未有的「衝擊效應」
第1堂課 認識自己──用「三個循環法」,確認自我價值觀
了解自我價值觀的人,成長速度最快
為什麼那個人總能步步高升?其實他只關心這件事!
切記別三心兩意,你得聚焦自己的優點與強項
為什麼會失敗?不要讓三個要素都亮起紅燈
光靠智商,部屬不會跟隨你,EQ才是關鍵
怎樣成為最佳經理人?傑克‧威爾許的答案:「自我覺察」
第2堂課 表達自己──練習在最開始的六十秒提出結論
商場上八○%的問題,都出在溝通
說話「長靜與急動」的人,不會贏得人心
提案時用「我愛你,因為……」的方式,就能勝出
三點一平面的決定法則,強化簡報說服力
【簡報技巧1】別讓投影片當主角,你才是……
【簡報技巧2】內容與精彩故事,才是感動關鍵
【簡報技巧3】用「ABC」法則,練習正確的準備步驟
SHOW自己吧!因為強者不必深藏不露
第3堂課 自己思考──做決策時,養成從高成本效益切入的習慣
你知道自家公司的營業額嗎?不知道很危險!
是否養成不斷問「為什麼」的好習慣?
獲得資訊的管道,有時比技術更重要
開會有人發言時,請你立刻思考自身觀點
用「AMO公式」檢視自己的績效
按照重要度完成全部工作,為什麼是錯誤的!?
第4堂課 鍛鍊自己──不斷學習,成為「企業運動員」
為何培養延遲享樂的能力很難?因為忍字頭上一把刀
是否拿出六%的薪水投資自己?還是…….
職場如戰場,經歷的每一場戰役,你自省了嗎?
不斷鍛鍊工作經驗,就能抓到七成的機會
就算是空降、安插的主管,也千萬別瞧不起
善用好奇心,驅使找出任何問題的能力
奇異栽培人才的祕訣:跑步機式的鍛鍊
第5堂課 改變自己──只要達到七成就繼續前進
星期六早上,成功者在做什麼?
千萬別當被動的燕子,你得化成主動的老鷹
隨時保持步履輕盈,否則無法在競爭中存活
所有的經營機制,都是為了加快決策速度
打造自己,從模仿資深員工開始
第6堂課 領導自己──自己的命運得由自己掌握
離開前,該做的事都做完了嗎?
把心態調整成馬上能離職的「門邊族」
對工作與職涯,是否設定明確目標?
「能力=啤酒杯」,關鍵在於不斷擴大容量
從「高兩階主管」的觀點,認清要做的事
想超越自我期許,該怎麼做?
第7堂課 領導他人──領導與管理的差別是指南針與時鐘
即使是新進員工,能發揮領導力就是領導人
領導者給方向,管理者要求進度,你是哪一種人?
用自己的經驗與風格,定義自己的領導力
施與受的真諦──給予、給予、再給予!
不正經,才能當深思熟慮的領導者