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告別金魚腦:頓悟法、觀察法、聯想法、習慣法⋯⋯一本書為你量身打造超高效記憶術
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告別金魚腦:頓悟法、觀察法、聯想法、習慣法⋯⋯一本書為你量身打造超高效記憶術

作者: 何益和,金嬌
出版社: 崧燁文化
出版日期: 2022-04-01
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內容簡介

內容簡介    「我就是天生記性差啦!」
不!你只是還沒找到適合你的專屬記憶法

49個記憶常識╳16種獨特記憶法╳12項記憶訓練
一本書讓你徹底擺脫金魚腦!

  ▎諧音記憶法──輕鬆高效牢記重點
  老師問:「你有什麼特長?」
  學生答:「我的腿特長!」

  國字裡面有很一字多音的現象,
  這就為我們的記憶創造了一個條件,
  那就是利用諧音來記憶。

  運用諧音記憶不僅能夠促進記憶,
  還可以讓記憶內容變得更加有趣。

  ►該如何用諧音記憶法背英文單字?
  【play】諧音「不累」,玩肯定是「不累」的。
  【pay】諧音「賠」,付錢基本上就是「賠」本。
  【think】諧音「深刻」,想的時候當然要「深刻」。
  【mouth】諧音「冒失」,說話「冒失」那就是嘴。

  ▎頓悟記憶法──喚醒沉睡的記憶
  在大街上聽到熟悉的聲音喊自己的名字,
  一看是大學同學,但是卻想不起他的名字。
  沒見到他的時候,他的名字都能夠脫口而出,
  這時卻停在舌尖上,無法轉化成語言符號⋯⋯

  這種「幾乎有了」而「實則沒有」就是──TOT現象!
  指人們想要說某個詞時,卻無法正確提取該詞的一種狀態,
  也可以譯為「舌尖現象」或「詞在唇邊現象」。

  ►該如何從這現象中擺脫出來?
  •展開聯想,由此及彼
  •不斷縮小記憶的範圍
  •情景再現,捕獲靈感

  ▎記憶交替性訓練──讓記憶不再走「單一」路線
  具有相同性質的資訊對腦神經的刺激過於單調,
  時間一長,大腦的相應區域負擔過重,容易疲勞,
  將會由興奮狀態轉為保護性抑制狀態,這不利於記憶。

  ►該如何訓練交替記憶呢?
  •文科──理科,交替記憶
  這種交替,既可避免前後學習內容互相干擾,
  也可避免出現越學越無趣的情況出現,從而促進記憶。

  •新知識──舊知識,交替記憶
  這樣交替,不但可以加深對新知識的理解,
  還可以提高對舊知識的記憶。

  •學習──活動,交替進行
  這種交替,可以延長大腦興奮的時間,
  讓學習時少承擔一些不必要的壓力和痛苦。

  •上課──下課,交替進行
  這種交替,可以調節自己的精神狀態,
  這樣下一堂課的學習效果才會更好。

  ◎「22遍讀書法」也太瘋了吧?
  這二十二遍當然不是一次完成,而是分四天進行的。
  第一天讀十遍,第二、三天各讀五遍,第四天讀兩遍。
  此讀書法也稱分布記憶法,這是既省力又科學的記憶方法。

  ◎你聽過「羅馬家居法」嗎?
  羅馬人注意到家中的物品通常都固定不動的,
  如果將需要記憶的內容與每樣物品一一對應,
  那麼,只要想起家中物品不就可以想起記憶內容了嗎?
  實際上,「羅馬家居法」就是定位記憶法。

本書特色

  記憶力直接影響著我們的學習能力,記憶技巧是我們學習的關鍵因素。好的記憶方法可以讓我們記東西更快速、提高我們的學習效率。本書幫助讀者了解到記憶方法對學習的關鍵作用,並使讀者快速掌握實用、有效的記憶方法。
 


作者介紹

作者簡介

何益和


  心理系畢業,快速記憶講師,希望藉由分享長期研究並整理出的記憶法及相關訓練,能夠幫助所有考生提升記憶力、提高學習效率。

金嬌

  專職作者。
 


目錄

第一章 為自己創造快速記憶的好條件
    聆聽利於記憶的音樂
    及時為大腦補充營養
    穴位按摩可以增進腦力
    鬆弛有度,好的記憶自然產生
    改善身心,增強記憶
    在娛樂中學習知識
    學會「自我催眠」
    利用零碎的時間學習和記憶

第二章 用心控制自己的記憶活動
    目標明確記憶更好
    先理解才會記得牢
    重複記憶讓知識記得更牢
    透過朗讀加強記憶效果
    「爛筆頭」會加強記憶效果
    摸清規律促進記憶效果
    提綱要領法讓記憶更容易
    提高自己的有意注意力
    透過自我測試提高記憶效果

第三章 全面掌握輕鬆記憶的最佳方法
    諧音記憶法──輕鬆高效牢記知識點
    歌謠記憶法──簡單易懂,便於掌握
    字頭記憶法──首字提取,組成短句
    比較記憶法──異中求同,同中求異
    聯想記憶法──與身邊事物進行連繫
    定位記憶法──適用於記詞語,而不是數字
    圖像記憶法──適用於記詞語,而不是數字
    概括記憶法──精簡資訊,抓住關鍵
    分類記憶法──有條不紊,規律記憶
    列表記憶法──提綱挈領學習知識,一目了然記憶重點
    名字和臉孔記憶法──形象與抽象相結合
    習慣記憶法──利用慣性思維,記憶效果更佳
    數字記憶法──簡單省事,效率高
    複述記憶法──反覆學習,牢固掌握
    頓悟記憶法──喚醒孩子沉睡的記憶
    觀察記憶法──開啟記憶的引導

第四章 積極訓練出自己的超強記憶力
    視覺記憶訓練──由淺入深、循序漸進
    聽覺記憶訓練──擴大孩子聽覺記憶的廣度
    動作記憶訓練──透過真實的體驗加強記憶
    記憶廣度訓練──鍛鍊孩子的短期記憶能力
    記憶精度訓練──培養孩子記憶的準確度
    記憶敏捷性訓練──讓你有飛一般的記憶速度
    記憶持久性訓練──記憶成習慣,習慣成自然
    記憶積極性訓練──讓「我記不住」變成「我能記住」
    記憶主動性訓練──讓「我討厭記」變成「我喜歡記」
    記憶交替性訓練──讓記憶不再走「單一」路線
    記憶高效性訓練──分段記憶,效率更高

第五章 評估自己的記憶能力
    你對待生活的方法
    評估你的臨時記憶
    評估你的長期記憶
    評估你的前瞻性記憶能力
    你適合什麼記憶方法

    附:語文記憶要領