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一、本書章節完全依據教育部公布之課程大綱編寫,適合幼托整合之學生來研讀! 二、本書收集現今幼兒園現場老師所用之幼兒觀察工具,並加以介紹,符合幼教老師需求,不會隔靴搔癢,不合所用!
第一章 緒 論 第二章 幼兒觀察的範疇 第三章 幼兒觀察的原則與觀察倫理 第四章 幼兒行為觀察與記錄的方法 第五章 常用之幼兒發展評量工具 第六章 幼兒觀察的設計及信效度 第七章 幼兒觀察詮釋 第八章 觀察記錄輔助工具的運用