「本書的作者高曼博士,哈佛大學的心理學教授認為,人未來的成功,多半取決於他的情商(情緒智商,EQ)。…… 而情商剛好是學校沒教的課程,也多半是很多家庭沒重視的教養。…… 情商高的人會激勵自己,以正向的態度看自己,相信自己有優點,有未開發的潛力。……這在今天變化萬千的社會、壓力排山倒海而來的職場,是多麼的不可或 缺。……情商高的領導者會率領同事度過危機,掌握轉折點,開創新局面。高EQ的總經理、董事長,更是能凝聚大家的力量、整合團隊的關鍵人物。他會讓同事覺 得,能在這裡工作真好!」
(本文作者為卡內基訓練大中華區負責人)
推薦序摘文
世界的和諧與進步需要更多的EQ
張安平
「到了21世紀的今天,不難發現,包括台灣在內,全世界到處都充滿了社會中的衝突和國家各部門間的衝突,可見現在我們需要的並非IQ上的突破,而是EQ 的發展。…… 這本《高EQ領導力》將會讓更多明智領導者的策略著眼於更大的善,…… 世界的和諧與進步需要更多的EQ,丹尼爾.高曼的這本書可以幫助每一個人朝和諧社會的方向努力。」
(本文作者為雲朗觀光集團執行長)
作者簡介
丹尼爾.高曼Daniel Goleman
EQ之父、哈佛大學心理學博士,曾任教於哈佛大學,專研行為與腦科學;也曾擔任《紐約時報》科學線記者長達12年,負責大腦及行爲科學方面的報導,文章散見世界各主流媒體。
此外,他也是「組織EQ研究協會」(Consortium for Research on Emotional Intelligence in Organizations)的聯合主席,並參與成立「學業、社交與情緒學習組織」(Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning, CASEL),啟動全球從幼兒園到高中各級學校的情緒教育運動。
高曼博士的作品曾多次獲獎。他四度榮獲美國心理協會(APA)最高榮譽獎項,於1980年代即獲得心理學終生成就獎,並曾兩次獲得普利玆獎提名。
他的代表著作除了1995年顛覆傳統IQ至上、掀起全球心智革命的《EQ》(情緒智商)之外,還包括《EQ II—工作EQ》、《情緒療癒》、《打造新領導人》、《領導EQ》、《綠色EQ》、《專注的力量》,以及《教育的三重焦點》(The Triple Focus)等十餘本,涵蓋了心理學、教育、科學、生態危機及領導學等諸多專業領域。
譯者簡介
陳佳伶
台大外文所碩士,梁實秋文學翻譯評審獎得主,曾任外交部編譯,輔大城區部英語教師,美語雜誌主編等,長期從事中英對譯工作。
推薦序
學校應該教、家庭也該重視的情緒智商 黑幼龍
世界的和諧與進步需要更多的EQ 張安平
前言
1領導者的必備特質?
自我覺察 / 自我管理 / 同理心 / 社交技能
* 延伸思考1:現今老闆想要的情緒智商能力
* 延伸思考2:如何評估自己的領導EQ
2 高績效領導力
測量領導人的影響 / 權威型領導風格 / 教練型領導風格 / 聯繫型領導風格 / 民主型領導風格 / 領先型領導風格 / 高壓型領導風格 / 領導人需要很多風格 / 擴充你的專長
* 延伸思考1:與你帶領的人建立關係
* 延伸思考2:勝過混蛋
3基本領導力:卓越表現的隱形推手
邪惡的老闆贏? / 情緒科學 / 你微笑,世界就和你一起笑 / 診斷「執行長病症」 / 危機中的共振 / 重整人生 / 情緒大於事情
* 延伸思考1:當你批評某人時,你就讓他們更難改變
* 延伸思考2:領導者同理心不足症的訊號
4重新喚醒你對工作的熱情
何時該暫停一下 / 更新的策略 / 幾種省思的方法
* 延伸思考:進入順流狀態
5社交智商與領導生物學
員工會直接模仿領導者 / 「靈敏」的領導者 / 燃燒你的社交神經元 / 如何更聰明社交 / 女性有更強的社交迴路嗎? / 社交智商的標準 / 你是具有社交智商的領導者嗎?/ 壓力的化學作用
* 延伸思考1:優秀領導者的關鍵習慣
* 延伸思考2:情緒智商陰暗面的解藥
6領導者的三重焦點
對内的專注 / 對他人的專注 / 對外部的專注 / 心靈健身房 / 彈性與平衡 / 注意力的未來
* 延伸思考1:要加強維持專注力,就要停止過度使用
* 延伸思考2:心思游移時的三個快速解決法
7不只聰明,而且智慧 :為什麼領導者需要專注在組織以外的焦點
情緒智商職能 / 第三類強項 / 善巧方便 / 「人類世困境」 / 目標是更大的善
* 延伸思考1:組織注意力缺乏失調症
* 延伸思考2:領導者的必備特質
後記
文章出處