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工作,野度假:親子工作假期另類教育實踐
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工作,野度假:親子工作假期另類教育實踐

作者: 孟琬瑜/著,陳理德/攝影
出版社: 白象文化
出版日期: 2014-11-01
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內容簡介

放假還要「工作」?親子生態志工,
以工作為度假,在自然田野中付出、分享與學習!

  ◎作者與孩子參與的各類生態工作假期,以及在孩子就讀的科園國小生態園區推展各項共學活動,紀錄詳實、圖文並茂,讀者得以看見台灣自然田野之美,以及生態志工們的各項工作內容與深刻的教育意義。
  ◎文字流暢細膩、娓娓動人,字裡行間有深刻的期許,帶孩子落實環保生活的方式──以身作則、從心實踐。
  ◎各項親子生態工作假期,富有勞動美學、土地倫理、家庭教育、生態環保等各個面向,值得推薦給各級學校、社區、親子團體。

  繼《行走,儲藏愛:山與親情的編織》入圍金鼎獎肯定後再出擊!

  大手牽小手,在假期中暫離生活軌道,揮汗工作,也放鬆身心──邊做、邊玩、邊學習!

  春分:體驗插秧的新奇;大暑:走進自然田歡喜收割;處暑:到七股海岸留沙;入秋:大山背上帶青蛙過馬路……孩子跟隨大人的身影,用行動守護環境,並將獲得的生態知識融入日常生活裡。此外,作者也在孩子就讀的小學推動親子工作假期,和熱情參與的志工家庭一起建構並悠游在離家不遠的生態樂園!

名人推薦

  一個人、他的家庭、他的家長社群有很多的可能,實踐社會理想、讓生命豐富、跟著歲月成長,相信此書讓讀者在台灣這個土地,走得更有信心及有盼望。-王順美 臺灣師範大學環境教育研究所副教授

  琬瑜和理德一家人給我們一個好故事:它塑造我們的情感態度、提供我們生活目標,促使我們行動,讓我們的人生更有意義。-沈尚弘 大亞電纜暨美麗家園基金會董事長

  找出我們面對的問題,藉由行動的設計、規劃,讓參與者從知識上的知道,進展到心理上的同理,最後到行動上的改變,這就是所謂的教育過程吧!-孫秀如 台灣環境資訊協會副秘書長.環境信託中心主任


作者介紹

作者簡介

孟琬瑜


  遙遠的中學時代嚮往文學。在深陷符號、邏輯演繹的泥淖之際,緩緩摸索出一條荊蔓橫陳、荒草沒膝的林間曲徑,通往童年父母兄長帶領的山林記憶,展開自然冒險與書寫嘗試。時而在演算法、程式語言中追溯找路,時而在生活空隙構思文字脈絡,靈感源自大量行腳。希望以自然中不輟的行走,與孩子一同細緻解讀其間奧義。擔任雪霸國家公園解說志工十餘年,細水長流持續著自然書寫、解說、有聲雜誌錄製。著有《踏著落葉前行》、《行走,儲藏愛:山與親情的編織》。

陳理德

  在自然中與孩子不斷對話,分享美好事物的工程師父親。喜愛閱讀、喜愛山,從學生時代持續著山行、古道踏查至今。太魯閣國家公園步道志工。

  擅長繪圖與地圖解讀,熱愛用自然物,親手幫孩子設計、製作童玩。


目錄

推薦序1 學習當個土地好管家—王順美
推薦序2 大手牽小手,親子環境教育全紀錄—沈尚弘
推薦序3 生活即是環境教育發生的初始地—孫秀如
代序 心的傳承—陳理德
前言
卷一 是工作、也是假期,大手牽小手的練習曲
序曲 找棵孩子的樹、搭鞦韆
自然的餽贈
製茶小幫手
打造山椒魚的家
走進自然田,挽袖割稻
日頭赤炎炎,到七股留沙
穿上青蛙裝,一起撈水草
為海岸做紀錄
小青蛙,讓我帶你過馬路
清理好望角
一日農夫學插秧
走一趟陸蟹降海釋卵的旅程

卷二 科園國小親子工作假期協奏曲
序曲 優游在離家不遠的生態樂園
動動小手讓生態池活起來
修剪樹木,讓陽光灑落林間
生態區的植物搖籃
鳥巢蕨的美麗新生
木工DIY,一起製做解說牌
檸檬桉樹下的自然步道
親手做一條桐花詩意步道
導水留土的手做
大草坪小故事
屋頂上的麥壟
敲出自然的繽紛
攀樹看見新視界
後記 微詞與支持

跋 在城市中培苗—在地關懷與長期實踐