|
|
數學利用符號的語言來表示及闡述數量、結構、變化以及空間模型等概念，《用繪本教幼兒數學》一書結合繪本精彩的故事內容，設計有趣的活動來連結數學主題的學習，引導兒童進入數學天地之中。
本書參考美國數學教師學會(National Council of Teachers of Mathematics, NCTM)課程焦點內容編輯學習單元，更具有以下特色，為提供老師及家長進行兒童數學教育的最佳參考工具書：
從解決有意義的問題中進行學習：運用繪本故事貼近幼兒理解層次，融入生活情境及增強學習活動的意義。
透過遊戲、教學設計提升技巧和解決問題：從精心設計的遊戲活動參與過程中，增進幼兒學習和解決問題的機會。
操作性活動設計促進學習目標的概念和解題的技巧：動手操作的遊戲活動及設計，進行具像地操作及學習理解主題概念。
數學的學習活動與其它學科進行統整：善用繪本中各類型的主題故事闡述及語言的討論活動，發展和統整幼兒學習的視野和領域。
關於這本書
數字和運算
1 莎莎採藍莓
2 2 的組合、3 的組合和4 的組合？
3 彩虹魚
4 蜘蛛小姐蜜斯絲白德開茶會
韻律和代數
5 漢娜的收藏
6 Thump, Thump, Rat-a-Tat-Tat
7 十二種獲得11 的方法
8 艾蜜莉上學記：小一生活100 天
幾何與空間感
9 顏色動物園
10 七手八腳：字母拼布
11 物品的形狀
12 需要給雪人的東西
測量
13 最小的恐龍
14 更大？更小？
15 奶奶的時鐘
16 最棒的禮物
資料分析和機率
17 秋季落葉
18 甜心，我的最愛
19 七隻瞎老鼠
20 我的名字Chrysanthemum
