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大學學歷不是用來找工作的！
進入職場後，三種基本實力，才是你最大的依靠。
本書教你用對的方法培養自己，
不但保住工作、薪水騰騰上升，還能迅速攻占好職位！
更重要的是，你將再也不畏懼跨國界的人才競爭！
跨國界人才競賽，是你的阻礙，還是機會？
當企業外移帶走台灣人的工作機會，
當中國每年產出600萬個大學畢業生在亞洲各地搶飯碗，
國界已無法保護不具競爭力的人！
好消息是，國界也不會阻擋有實力的人！
別再抱怨「學歷無用論」，更別屈就22K死薪水，讓從工學跨界經濟、理論與實務並重的日本知名學者及百萬暢銷書作家，教你化危機為轉機，透過他親身經驗佐證，真正有用的「超學習法」，厚植英語力、數學力、問題解決力，讓你在職場游刃有餘，更成為有跨國界競爭力的人才！
想要創造身價、脫穎而出，唯有學習一途！
英語、數學，以及解決問題的能力，是提升實力的三大重點，
但是，你所知道的「學習法」可能是錯的！
想要擁有在工作上使用英語的實力？
不要繳昂貴學費去英語補習班上課
要在網路上收看新聞或大學課程
想要改變不喜歡數學的心態
不要認為不懂術語和公式就直接放棄
要上網搜尋，先取得必要知識
想要擁有更好的學歷
不要抱怨學歷虛假、不公平
要參加專業研究所的考試
想要在某個領域贏過別人
不要隨便相信胡扯的成功方式
要發現自己的比較優勢，並投注心力在上面
想要擁有解決問題的能力
不要輕信花招百出的問題解決方式
要選定學科深入攻讀，學會「模型思考法」
作者簡介
野口悠紀雄（Noguchi Yukio）
早稻田大學金融研究所顧問，一橋大學名譽教授。
1940年生，畢業於東京大學工學院，翌年進入大藏省工作。後赴美留學，取得耶魯大學經濟學博士學位。曾任國立一橋大學、東京大學、早稻田大學教授，以及美國史丹佛大學客座教授。專攻金融理論、日本經濟論。
主要著作包括：《資訊的經濟理論》《財政危機的結構》《土地的經濟學》《泡沫經濟的經濟學》《經濟危機的根源》《拯救毀滅日本的經濟學》《超「超」整理法》等。作品曾獲日經經濟圖書文化獎、山多利學藝獎、東京海上各務財團優秀圖書獎、日本不動產學會獎、吉野造作獎等。
作者網站為「野口悠紀雄Online」：www.noguchi.co.jp/
譯者簡介
張明敏
美國哥倫比亞大學教育哲學碩士、高雄第一科技大學應用日語碩士、輔仁大學比較文學博士。著有《村上春樹文學在台灣的翻譯與文化》（聯合文學）等，譯有《村上春樹心底的中國》等。曾獲台北文學獎、香港青年文學獎翻譯文學獎。曾任職TVBS新聞、中天新聞紐約中心、日本航空。現為健行科技大學應用外語系助理教授。
第一章 就業的大競爭時代已經展開
日本大學生受雇比率降至史上最低點，這並非只是景氣差的問題而已，還因為企業正開始將目光轉向外國學生。
1就業戰線的地殼大變動
2在全球化浪潮中滅頂，還是飛躍在上呢？
3大競爭時代不可或缺的，是充實實力的學習
第二章 過去，學習是為了取得學歷
在批判學歷主義之前，我們必須理解學歷的符號機能。學歷主義至今為止發揮很好的機能。不過，往後就不是如此了。
1學歷是一種有用的「符號」
2應該否定學歷社會嗎？
3學歷社會的缺陷是什麼？
4成功的「安娜．卡列尼那法則」
第三章 學歷之外，你還需要專業的武器
符號仍然是重要的東西。然而，十年前獲得的學歷是否還有效，卻是個問題。學習的兩個目的：獲得符號與獲得武器，其相對重要性已經發生改變。
1安娜．卡列尼那第二法則
2戰略變得更加重要
3什麼樣的實力可以作為武器？
4學校不教，卻一定要學的能力
第四章 任何工作都需要英語和數學
有意願參加英語會話補習班的人數增加了，但很多人連續付了幾年昂貴的學費，卻學不到能在工作實務上運用的英語。
1不使用英語，令國家遺世孤立
2在通勤時間下功夫，兩年精通英語！
3用「降落傘法」征服數學吧！
4怎樣才能持續學習呢？
第五章 能夠尋求的是解決對策
很多人會無意識地「和大家做一樣的事」，不過，那可以說是解決對策嗎？是否可以提出因應新問題的對策，就決定了你個人的評價。
1解決問題的老方法，就是單純模仿
2用模型思考法解決問題
3學習「模型思考法」
4從知識到模型
第六章 學習是愉快的事
即使知道學習是必要的，許多人卻「希望盡可能可以簡單地完成」。人們會尋求「輕鬆學習法」，原因就在這裡。
1好奇心是學習的動力
2學習有多快樂呢？
3如何讓人覺得學習是愉快的？
第七章 學習社會能開拓未來
在江戶時代末期，日本面臨結束鎖國的沉重壓力，那時很多「私塾」先後成立。在私塾裡學習的人們，後來開創了新的時代。現在的日本，能夠重現同樣的事情嗎？
1在學習方面落後的日本
2展開高度服務產業是不可或缺的
3我想開設私塾！
後記 中國的巨大身影正在迫近
譯者後記 「學習」是擺脫窮忙一族的希望
