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本書透過主題式選文，學生能欣賞貼近於生活的文章，進而培養思索、理解的能力，享受美好的閱讀體驗。全書分為校園關懷、生命關懷、社會關懷、環境關懷、職涯關懷等主題，引導讀者透過文本的閱讀，涵養對生命、對社會、對環境、對職場的關懷與熱情，並培養深度理解文本，以及書寫表達能力。
各課包含題解、作者、本文、注釋、賞析、問題討論、延伸閱讀等七個單元，透過擷取訊息、統整解釋、省思評鑑的研讀脈絡，引領讀者閱讀文本，藉以提升閱讀素養。
課後問題討論提供教師與學生課堂上討論互動，或者讀者自行思考作答，沒有標準答案，亦無法提供解答。
校園關懷篇
一、松月書香永流傳—林婉芳
生命關懷篇
壹、自我探索
一、你要做什麼—張曉風
二、如歌的行板—瘂弦
貳、青春謳歌
三、詩經選—佚名
四、畫眉—路寒袖
五、臺灣情歌兩首—黃叔璥、李臨秋
參、人性悲憫
六、阿遠—鍾理和
七、兒子的大玩偶—黃春明
肆、生死議題
八、漁父—簡媜
九、父後七日—劉梓潔
社會關懷篇
壹、族群文化議題
一、熟番歌—柯培元
二、浮水明珠—吳晟
三、悲憐牧師的兒子—瓦歷斯．諾幹
貳、多元性別議題
四、寂寞的十七歲—白先勇
環境關懷篇
壹、戀戀山河
一、他還年輕—吳晟
二、玉山去來—陳列
貳、濕地閱讀
三、高美溼地浪行—賴鈺婷
四、潮間帶─南彰化海岸—江自得
參、自然寫作
五、田園之秋選—陳冠學
職涯關懷篇
壹、職場樣態
一、百工之二—阿盛
二、朋友的工作—盛浩偉
三、第九味—徐國能
貳、職能養成
四、開始你的一萬小時工程—蔡淇華
五、莊子寓言選—莊子
