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從芝山巖學堂、臺灣總督府國語學校、臺北師範學校，一脈相承再擴展出來的各類學校，就是臺灣近代學校教育的源頭。北師校史不僅是臺灣教育史的核心，同時也建構出臺灣美術史、文學史、音樂史、政治社會運動史中最重要的篇章。歷史經驗的教訓是奮發向前的動力，也是未來發展的指南針，精彩圖輯最能鮮活大家過往的歷史記憶。讓本書以圖從頭說起北師這個金字招牌的光榮事蹟，以及臺北教育大學淵遠流長的故事。
作者簡介
何義麟
國立台北教育大學台灣文化研究所副教授
簡宏逸
國立台灣師範大學台文系博士班
許嘉峻
國立台北教育大學台灣文化研究所碩士班
林智遠
國立台北教育大學校友服務中心秘書
江杰龍
國立台灣師範大學台灣史研究所碩士
蕭柏暐
國立台北教育大學台灣文化研究所碩士
殷婉軒
國立台北教育大學台灣文化研究所碩士班
1立基：從芝山巖學堂到國語學校1895-1896
1.1.（本時期校史概說）
1.2.校史從芝山巖開始
1.3.總督府國語學校開校
1.4.國語學校的附屬學校
1.5.女子師範教育的先聲
1.6.郊區的大安公學校
2.宏業：台北師範學校1919-1927
2.1.（本時期校史概說）
2.2.臺灣教育體系的制度化
2.3.文武町，三線道，大南門大學校
2.4.1920年代師範學校的學生生活
2.5.入學的窄門
2.6.北師學潮拔刀事件
2.7.大安公學校裡的國師校友
3.薪傳：臺北第二師範學校的成立與合併1927-1945
3.1.（本時期校史概說）
3.2.下內埔芳蘭之丘的北二師
3.3.萬中選一的入學試驗
3.4.在教室與學寮間度過的青春歲月
3.5.武裝化的學生身體
3.6.鍛鍊身心的競技與課外活動
3.7.邁向廣大的教育現場
3.8.台北第二師範學校附屬公學校
3.9.北二師學生騷動
3.10.一二師合併，戰時女子部疏散
