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適玩年齡： 10歲以上兒童
★ 蟬連各大網路書店排行榜「125遊戲，提升孩子專注力 遊戲套書」最新版。
★ 獲廣大家長、老師、孩子肯定，醫師、治療師大力推薦。
為符合小讀者們的高度期待，兒童心智科權威∕許正典醫師及兒童心理臨床專家∕林希陶心理師，再度聯手設計有別於【1】【2】【3】【4】遊戲主題，提供給適合7-10歲孩童操作更有趣的的專注力遊戲。
〔物品躲藏〕
找一找，大圖中隱藏了多少題目中的小圖示？玩的時候，孩子需要系列性地搜尋整個版面，才能搜尋到所有躲藏的小物品，有助孩子建立注意細節的能力。
〔尋找數字〕
找出「5 × 5」至「10 × 10」的數字矩陣中躲了哪些數字序列？玩的時候孩子需要在限定範圍內逐一搜尋，才能找出所有的數字序列，有助建立孩子的注意力。
〔點點著色〕
圖案裡有一個點點還是兩個點點？玩的時候，孩子需先找出兩個點點的區塊，並將有其塗上同一種顏色，可幫助孩子建力專心及衝動控制的能力。
〔尋找符號〕
找出「5 × 5」至「10 × 10」的圖示矩陣中躲藏了哪些符號序列？玩的時候，孩子需要在限定範圍內逐一搜尋，才能將答案找出來，對孩子的持續專注力有幫助。
〔密碼破解〕
題目裡的符號代表哪個注音符號？玩的時候，孩子需逐一辨識不同圖形，並將所找到的注音符號填進空格中。有助提升孩子注意細節的能力並認識注音符號。
注意力是所有認知能力的基礎，一個具有良好的大範圍注意力的幼童，才能擁有更為高階的專注力，進而有良好的學習力。
如果孩子的注意力不夠集中，可能會表現出粗心、忘東忘西、觀察力不夠、無法注意細節等令家長、老師傷腦筋的情形。
★ 臨床上，80％以上的治療師都選則運用專注力遊戲來改善孩子的注意力不集中問題。
★ 臨床證明，每天進行專注力遊戲，3至6個月，90％以上孩子的專注力都得以提升。
本書特色
專家教孩子輕鬆玩出專注力，奠定學習根基
★ 專業醫師打造的專注力遊戲，有效玩出孩子的「選擇性注意力」，自然養成孩子注意看、注意聽、注意細節的能力。
★ 125遊戲藉由增強孩子的「持續性注意力」，建立孩子的自我專注力系統，全面提升孩子的課業表現。
□ 學習力 □ 語言能力 □ 計畫能力
□ 記憶力 □ 空間能力 □ 控制能力
【如何使用這本遊戲書？】
孩子的世界就是玩的世界，藉由好玩的遊戲來培養孩子的專注力，才是最有效率的做法！
用對方法，孩子自然專心 以「選擇性注意力」概念為出發點，設計出一連串注意看、注意聽、注意細節的遊戲。
每天10分鐘，持續3個月 一般的兒童約3到6個月的時間，注意力才會有改善，您可先從每日十分鐘開始，再逐步拉長時間。
鼓勵與陪伴，才是重點 鼓勵孩子多看、多想，當孩子答對時給予讚賞，答錯時給予鼓勵，讓孩子自信地提升專注力。
專業人士設計，品質保證 所有遊戲皆經專業心理師、醫師設計及編排，並經臨床運用，可逐步提升孩子專注力。
5到10歲以上都適玩 本遊戲書難度分為易、中、難，目標年齡並非絕對，父母可依照孩子的能力提供並陪同進行遊戲。
但別忘囉，要適時的給予孩子鼓勵。
作者簡介
許正典 醫師
※現任：臺安醫院身心醫學科＆小兒心智科＆精神科主任醫師
※學歷：陽明醫學院醫學系
※經歷：
高雄榮民總醫院精神科
台北市立療養院精神科
台大醫院精神科
※專長：
兒童青少年精神醫學、老年精神醫學、一般精神醫學、復健精神醫學、個別心理治療、家族治療、團體心理治療、行為治療等。
※其它：
台灣精神醫學會精神科專科醫師
台灣兒童青少年精神醫學會心智科專科醫師
國立台灣師範大學兼任講師
林希陶 臨床心理師
※現任：凱旋醫院臨床心理科臨床心理師
※學歷：
國立台灣大學心理學系
國立台灣大學心理學研究所臨床組
※經歷：臺安醫院兒童發展復健中心臨床心理師
※專長：臨床兒童心理衡鑑與治療、臨床兒童神經心理衡鑑
〔推薦序1〕以紙筆遊戲來訓練專注力的好書∕姜忠信
〔推薦序2〕好玩、可愛的幼兒專注力訓練專書∕張學岭
〔推薦序3〕玩得開心，更能專心∕黃暉庭
〔自 序1〕玩遊戲，學專心∕許正典
〔自 序2〕透過遊戲方式，改善孩童注意力
〔前 言〕給家長的話：如何使用這本書
125遊戲 增進孩子的注意力與持續力！
注意力是所有認知能力的基礎，一個具有良好的大範圍注意力的幼童，才能擁有更為高階的專注力，進而有良好的學習力。
這本專注力遊戲書，是依據注意力理論為基礎的遊戲，
共設計5種主題×各25個遊戲，以增進孩童的專注力。
〔單元1：25個物品躲藏遊戲〕（速見本書P15）
找一找，大圖中隱藏了多少題目中的小圖示？玩的時候，孩子需要系列性地搜尋整個版面，才能搜尋到所有躲藏的小物品，有助孩子建立注意細節的能力。
〔單元2：25個尋找數字遊戲〕（速見本書P41）
找出「5 × 5」至「10 × 10」的數字矩陣中躲了哪些數字序列？玩的時候孩子需要在限定範圍內逐一搜尋，才能找出所有的數字序列，有助建立孩子的注意力。
〔單元3：25個點點著色遊戲〕（速見本書P67）
圖案裡有一個點點還是兩個點點？玩的時候，孩子需先找出兩個點點的區塊，並將有其塗上同一種顏色，可幫助孩子建力專心及衝動控制的能力。
〔單元4：25個尋找符號遊戲〕（速見本書P93）
找出「5 × 5」至「10 × 10」的圖示矩陣中躲藏了哪些符號序列？玩的時候，孩子需要在限定範圍內逐一搜尋，才能將答案找出來，對孩子的持續專注力有幫助。
〔單元5：25個密碼破解遊戲〕（速見本書P119）
題目裡的符號代表哪個注音符號？玩的時候，孩子需逐一辨識不同圖形，並將所找到的注音符號填進空格中。有助提升孩子注意細節的能力並認識注音符號。
