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國小科學教材教法與教學實務
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國小科學教材教法與教學實務

作者: 賴慶三等
出版社: 國立台北教育大學
出版日期: 2015-04-01
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內容簡介

  國立臺北教育大學今(104)年欣逢創校一百二十週年,自然科學教育學系為慶祝本校一百二十週年校慶,特別向本校師資培育暨就業輔導中心申請編輯地方教育輔導叢書一冊,藉以呈現本系在科學教育領域的研究與發展成果,同時藉由這些研究成果內容,提供本校教育輔導區的國小教師作為教育專業發展與教學的參考,以達到本系推展科學教育的目標,並作為慶賀本校一百二十週年校慶的獻禮。 本專輯《國小科學教材教法與教學實務》的內容,包括「科學教學策略與實務」、「科學教具」、「科學新知」、「國小科學活動設計」等4篇,以提供國小教師作為進行科學課程與教學的參考,透過科學教學實務與教具的啟發與運用,激發國小學生對科學探究的興趣,並達成培養國小學生良好科學素養的目標。本書的出版希望能對我國科學教育之推展有所貢獻。


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