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成為表演藝術領域的領導者意味著什麼？《表演藝術領導力》一書透過展示十一位在美國具有管理非營利表演藝術機構經驗的領導者之才智和專業知識，提出並分析此一問題。這些成功的領導者們分享個人在真實世界中的諸多實踐案例，足以提供表演藝術領域工作者與非營利部門廣泛運用。
本書檢視以下面向：
●領導者的職業生涯與專業成長
●領導者的願景
●領導風格與人際互動技巧的重要性
●設定並執行組織的優先重點工作
●決策制定與溝通過程
●領導變革與創新
●組織領導所面臨的挑戰
作者簡介
托比．斯坦博士Tobie S. Stein
紐約市立大學布魯克林學院戲劇系表演藝術管理藝術碩士學位學程教授。現居於紐約。 從事非營力與表演藝術領域領導力、職場發展教育，以及多元化與文化交流之專門研究。曾兩度獲得傅爾布萊特學術交流基金會專家計畫殊榮，受邀至以色列及臺灣進行訪問。先後擔任日本學會諮詢顧問、MetPath, Inc.行銷總監、美國紐約市立大學布魯克林學院表演藝術中心發展副主席與總監、國際舞蹈委員會以及專業女性劇場聯盟成員。
譯者簡介
陳尚盈
國立中山大學劇場藝術學系專任教授，美國俄亥俄州州立大學藝術管理、教育與政策博士。研究領域為文化政策、藝術管理與行銷、博物館管理、藝術教育與社區發展。曾任國立中山大學劇場藝術學系代理主任、推廣教育中心藝文組組長。著有《博物館管理新視界I、II》（主編）、《從縣市文化中心到縣市文化處/局：論社區文化建構與社區發展：》、《文化市場與藝術票房》（合著）、《文化藝術組織之董事治理面面觀》等書。
1 成為領導者
2 領導文化與核心價值
3 領導者的願景
4 領導風格與人際互動能力
5 策略領導重點：規劃與人員
6 領導決策過程
7 領導的透明溝通
8 領導責信度與衡量成功
9 領導變革
10 成為表演藝術領導者的意義
