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6個符號高級英文法是「6個符號中高級英文法」的更進階版，內容強調長篇以及難的文章的閱讀與了解和應用。
總結前面所有文法的應用，讓讀者對6個符號用於英文上有全盤的了解，使讀者能隨心所欲地寫出自己想表達的文章，並且能不加思索地脫口而出一口流利的英文。對於「滿腹經綸」卻苦於無法表達意思﹝寫或說﹞的讀者，本書更能幫您打通任督二脈，自由靈活運用您以前所打好的基礎，讓您不再會因寫出或說出文法不通的英文而困擾。
高級英文法，顧名思義，就是給大學程度的讀者使用的英文法，到了這個階段，應該已經讀完了小學、國中、高中等程度的文法書。
到了大學這一級，除了一些少見的句型，怪句子，以及少用的用法要說明學習之外，主要是應該用在「實用」的階層，把文法拿來當成分析句子，了解英文的工具，而不要在文法之中打轉。
因為文法絕對是拿來看懂英文「句子/文章」的工具，藉由6個符號英文法的利器，(把句子分成一小節，一小節，一看就懂，一懂即能記誦)，把「看過/學過」 的句子朗誦記憶，進而自行加以運用(能說能寫)。
文法本身不是單獨的一門科目，它是英文「聽/說/讀/寫」的骨架，與英文共生共存，大家一定要配合開口，朗誦句子，同步自然記憶的「生字/片語」，學了即能使用，所以請記得千萬不要鑽牛角尖，把文法讀得細細碎碎，挑挑剔剔，更別把它當成(數學)公式，否則見樹不見林，反而浪費。
本書主旨就在於幫助大家建立起一套「同步」學好英文綜合實力的學習方式，千萬不要像以前一樣：學會了卻不會唸，會唸卻不會用，會用卻不順暢…。
正確的學習英文方式應是下面4種功力同時學好：
1.看懂文章(了解其意)
2.朗誦文章(自然記憶生字/片語/句型)
3.集合已學過的東西，出口能說
4.進而下筆能寫
對於我們來說，真正能記住單子片語與用法最佳方式，一定是從閱讀中學到(單字/片語/句型)，然後朗誦記憶，最後運用出來，而6個符號英文法就是帶領大家學得一路暢快的最佳工具了
作者簡介
仲華
國內學習英文
美國夏威夷大學英語教學學士
加州州立大學聖荷西分校碩士
學成後，實務教學經驗將近30年。 學生包括各級學生以及各行各業成人，因此仲老師非常了解學習者學習英文的問題和狀況。
著作有50本以上英文學習叢書，包括有字彙 文法 發音 聽力 閱讀 寫作 會話 考試 各個領域。
目前全力推廣 6個符號英文法，幫助更多學習者不要花大錢，不要學很久來學會用英文 考英文
一、 國人學英文多年的無奈 ................................................. 1
二、 什麼是英文？ ................................................................ 11
三、 主詞是什麼？ ................................................................ 25
四、 動詞是什麼？ ................................................................ 47
五、 後面一直往下看 ............................................................ 91
受詞與補語是什麼？
六、 句子是如何加長的 ...................................................... 115
形容詞與副詞與插入語是什麼？
七、 子句是什麼？ .............................................................. 131
手（子句連接母句的東西）有那些？
八、 80%的基本句構 .......................................................... 171
九、 20%的特殊句構 .......................................................... 195
十、 其他小文法及整個文章(怪、長、難的句子) .......... 215
附錄(較難懂及少見的文法) ................................................ 235
