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（一）步驟1：主題之重點與預測
根據高中職以下至幼兒教育之教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，推論與分析其考題之題型出現在主題的那些觀念，以列表之方式說明主題之重點與預測。
（二）步驟2：94-102年教檢與96-102年全國公幼之主題歷屆試題
根據高中職以下至幼兒教育之教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，以分門別類成主題的方式編排。讓考生從練習各種考試類型的題目中瞭解主題的重要概念。
（三）步驟3：主題難題解析與延伸概念
特別針對難題、重點題目與觀念，提出說明、解釋與延伸概念，每一題的難題解析與延伸概念，都會用框線標示與區分，便於考生查詢。同時從這難題解析中延伸其概念，加強考生應考之能力。
（四）步驟4：主題概念之重點補充
根據高中職以下至幼兒教育之教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，未提到之概念，但作者認為可能會成為命題之重點，從而補充其重要概念，讓整個主題的重點更加完備。
作者簡介
陳維
國立中正大學文學博士
國立嘉義大學中文系教授
曾參與各類考試之入闈、命題與閱卷
