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第三冊課本介紹五個分離母音組：a-e, e-e, i-e, o-e, u-e，五個母音加Rr的唸法：ar, er, ir, or, ur，及三個子音c, g, y的子音的特殊發音。完成此階段孩子的拼讀字數累積到1260字，練習本則加強孩子聽音、辨音練習。孩子不斷練習聽音、辨識易混淆的音；每個階段的練習內容都以螺旋式設計，複習已學過的音同時練習新的內容。複習複合式子音、辨識發音相近音組、重組單字，聽音寫字、完成句子，反覆檢視孩子的拼讀能力及讀句能力。
作者簡介
林素娥、謝靜惠
林素娥教授為前台大外文系教授，專攻英文閱讀及寫作，對引導孩子學習英語閱讀有很高的熱誠；曾為書林出版公司撰寫台灣第一套兒童英語主教材：輕鬆學美語；林教授也是龍騰圖書撰寫高中及高職英語教材的重要作者。作者謝靜惠為資深英語教師，併具備豐富的英語教材編寫經驗，兩位作者即為Phonics Kids幼兒英語拼讀系列的原作者，結合完整理論與教學實務，編撰出適合非英語系國家孩童，學習英語拼讀的最佳寶典。
Part 1. The Split Vowel Pairs “a-e”, “e-e”, “i-e”, “o-e”, “u-e”
Unit 1. The Split Vowel Pair “a-e”
Unit 2. The Split Vowel Pair “e-e”
Unit 3. The Split Vowel Pair “i-e”
Unit 4. The Split Vowel Pair “o-e”
Unit 5. The Split Vowel Pair “u-e”
Part 2. The R-Controlled Vowels “ar”, “er”, “ir”, “or”, “ur”
Unit 6. The Sound of Letters “ar”
Unit 7. The Sound of Letters “er”
Unit 8. The Sound of Letters “ir”
Unit 9. The Sound of Letters “or”
Unit 10. The Sound of Letters “ur”
Part 3. Special Sounds of the Letters “c”, “g” & “y”
Unit 11. Special Sound of the Letter “c”
Unit 12. Special Sound of the Letter “g”
Unit 13. Letter “y” as a Vowel
