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布施，是給人？還是給自己？
持戒，是束縛我們？還是讓我們身心獲得真正的自由？
忍辱，是討便宜，還是吃虧？
精進，是辛苦？還是快樂？
禪，是活潑？還是呆板？
般若，是向內求？還是向外求？
「苦」怎麼變快「樂」呢？
「空」，是什麼都沒有了？
「無常」，是消極、悲觀、沒有意義？
「無我」，就是沒有「我」了？
天龍八部，天在哪裡？龍在哪裡？八部是什麼？
一般人講到「涅槃」，往往與死亡劃上等號；涅槃，不是舊有生命的結束，而是新生命的開始。
佛教說「人生是苦」，並不是目的，苦只是一種過程、一種學習、一種挑戰，一種讓生命向上提升的因緣。
佛陀說法，總是叮嚀弟子：「諦聽！諦聽！善思念之。」諦聽，是第一層工夫，善思念之，是第二層。為了不誤解、不錯解，尤其需要正思、善思、淨思、細思，才能正確理解，獲得正見。
佛教流傳至今，漸漸地失去了本來的真義。對於一些錯誤的說法，星雲大師重新調整、修正，讓大眾體會佛陀的本懷。
本套書有三冊，第一冊「佛法義理」，第二冊「佛學思想」，第三冊「佛教常識」、「佛門行事」，總共三百多個主題。大師以各種譬喻言說，引經據典，將佛教的教理、儀制、名相、應用等，還原具生機蓬勃、積極樂觀的原貌，直暢佛陀教法慈悲、智慧、平等的精神；此即是給人歡喜、信心的人間佛教。
作者簡介
星雲大師
星雲大師，江蘇江都人，一九二七年生，為臨濟宗第四十八代傳人。
一九四九年初來台，一九五三年駐錫宜蘭念佛會，奠定弘法事業基礎。
一九六七年創建佛光山，致力推廣文化、教育、慈善、共修等事業。
一九九一年創辦國際佛光會，後又創立人間福報、人間衛視。在全球設有十六所佛教學院，在台灣創辦普門中學，以及南華、佛光、美國西來、澳洲南天、菲律賓光明等五所大學，整合成為第一個國際性的「佛光山系統大學」。
著有《釋迦牟尼佛傳》、《星雲禪話》、《六祖壇經講話》、《佛光菜根譚》、《佛光教科書》、《人間萬事》、《百年佛緣》、《人間佛教佛陀本懷》、《星雲大師全集》，以及《有情有義》、《佛光祈願文》等有聲書。
佛學思想──
佛陀在哪裡？＼行佛＼我是佛＼佛佛道同，光光無礙＼同體共生＼地球人＼得大涅槃＼提放自如＼頓漸平等＼男女平等＼平等的重要＼發心的次第＼給的意義＼皈依＼五和＼七誡＼歡喜＼吉祥＼放光＼舍利＼苦行＼棒喝＼偶像＼禪和子＼常不輕＼殉道＼報恩＼消災免難＼以法為家＼我是誰？＼自己解決一切＼我在眾中＼不要而有＼給人因緣＼互相添油香＼做己貴人＼財神是誰？＼有佛法就有辦法＼給人利用才有價值＼不忘初心＼享有的妙處＼非佛不作＼儲財於信徒＼一半一半＼心中有人＼人生的價值值多少？＼人生無量壽＼逆向思考＼無理與無情＼日日是好日＼退讓原來是向前＼出家無家＼宗教三寶－－各有各的爸爸＼天地人＼孝順＼與病為友＼三分師徒，七分道友＼傳承＼金剛不壞＼袪邪顯正＼本尊與分身＼求籤和法語＼信仰與恐怖＼殺生與殺心＼放生與放死＼佛教與政治＼佛教與環保＼環保與心保＼玄談與實務＼般若與智慧＼沙彌十戒＼八敬法＼大乘非佛說＼白衣上座是末法時代？＼草木是否能成佛？＼地獄會空嗎？＼《阿彌陀經》點名簿的意義＼為神秀禪師定位＼為「媽祖」定位＼地宮＼十八羅漢＼金喬覺＼天龍八部＼割肉餵鷹，捨身飼虎＼不逆人意＼眼觀鼻，鼻觀心＼祖師從苦行出身＼十修歌＼獻唱給誰＼我們需要三個家庭＼寺院如加油站＼為信徒留歷史＼出家的年齡＼出家人能擁有什麼＼童真入道，半路出家＼新傳教方法＼佛教教歌＼危機意識＼器官捐贈＼臨終關懷＼關於《白蛇傳》
