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日本時代的少男少女們，
他們的校外旅行是什麼模樣？
去了哪裡？帶了什麼東西？坐了什麼車？參觀了哪些地方？
讓我們一起穿越時空，回到那些年的修學旅行記憶中。
在求學的過程中，不論是校外教學、隔宿露營、夏令營、畢業旅行，經常都讓學生們十分期待，也為校園生活增添難忘的回憶。而這些珍貴的旅行經驗，更經常是畢業紀念冊內容的一部分。
國立臺灣歷史博物館收藏了許多日治時代的畢業紀念冊，珍貴的影像一頁一頁記錄著學生時期最美好的校園生活記憶：遠足、登山、旅行、海水浴等。其中的旅行，主要是指修學旅行，類似於現今的校外教學旅行，由於是大家一起進行長時間的旅行，最令人難忘。
《少男少女見學中——日本時代修學旅行開箱》運用這些畢業紀念冊中的照片，搭配其他文獻史料與當今研究成果，呈現九十餘年前校外教學旅行的樣貌。從旭小學校的始政四十年博覽會各地主題旅遊、永樂公學校的農林產業見學、臺中第一師範環島一周全記錄、靜修女學校的中南部之旅、嘉義農林學校的澎湖之旅，到臺南第二高女的日本遊，這些修學旅行路線的背後，各有其脈絡與資訊，也傳達不同的政策與教學需求。
除了呈現少男少女的過人體力（有些路線的景點密集度讓人驚嘆與驚嚇），和跨越時空的青春記憶，路線中的部分景點，如赤崁樓、鵝鑾鼻燈塔、阿里山神木、日月潭、礁溪溫泉、知本溫泉等，至今依然是熱門景點。讀者在更加貼近前人校園生活之餘，也可以按書再次走過這些路線、景點，感受穿越時空的樂趣。同時，也能從當時流傳下來的旅行心得，感受少男少女們在見學途中的青春印記。
本書特色
1.六條日本時代修學旅行路線首度公開。
2.從起源到詳細路線、景點趣聞，完整呈現日本時代的修學旅行樣貌，也看見當時的臺灣風土與人文，以及與現在的連結。
3.運用臺灣歷史博物館館藏的畢業紀念冊與相關文獻、研究，以淺顯易懂、生活化的文字，搭配趣味、親切的路線圖、插圖，全書讀來宛如跟著重新走過一遍這些路線。
作者簡介
策劃／國立臺灣歷史博物館
位於臺南。
我們以腳踏的土地為舞臺，以生活其中的人為主角，以所用之物為核心，在時間的縱深下呈現族群互動、環境變遷的歷程，期待營造一座屬於全體臺灣人的歷史博物館。
近年以館藏教育史料規劃「校園生活記憶庫」資料庫，希冀以跨越不同世代但共有的上學經驗，建立屬於臺灣人的國民記憶。
撰文／蔡淑君
生活於臺南。
文字工作者，旅行愛好者。
自小聽著長輩說日本時代故事，沒想到有一天能以文字開箱超有趣的修學旅行，立志要親身走完書中的六條路線。
規劃緣起
閱讀說明
序曲。
教室外的課堂：修學旅行，共有青春
三堂意猶未盡的旅行課：遠足、見學與修學旅行
旅行怎麼開始：修學旅行在學校教育裡的角色
預備。
領隊老師手刻鋼板製作旅行手冊
按表操課四天三夜的行程表
一入學就預備，旅費慢慢存
群體生活規定多，一舉一動都是校譽
攜帶物品清單，第一次出遠門就上手
帶著「課本」去旅行？！景點指南超專業
啟程。
帶著畢業紀念冊去旅行：六條現在來走也可行的旅行路線
路線1：始政四十年博覽會各地主題旅遊：跟著旭小學校深度探訪
路線2：農林產業見學之旅：永樂公學校的雙重見學
路線3：前進東部、跋山涉水的臺灣風土見聞：臺中師範學校環島一周全記錄
路線4：以我所見的青春組曲：靜修女學校的臺灣中南部旅行記事
路線5：離島初體驗：嘉義農林學校的澎湖行
路線6：春暖櫻花開，內地修學好驚奇：臺南第二高女日本遊
那個年代在畢業紀念冊上打卡的熱門景點
神社：與神同行走透透
阿里山：神木、日出、雲海、小火車
公園：不是在公園，就是在往公園的路上
溫泉：走到哪泡到哪，最喜愛的溫泉旅行
歷史古蹟：跨時空的土地記憶
產業見學：認識產業與設施發展
歸途。
交通建設擴張了旅行範圍：日本時代的臺灣島內交通
每個人都是土地的記錄者
畢業紀念冊典藏的臺灣樣貌
附錄
參考資料
