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本書特色
人類生存於宇宙中，生命的存在感往往來自於個體對於時間流逝以及空間變化所引發的感受。本書即為一套融入生命情境的語文教材，並將教材區分為兩大部分：「生命的歷程」、「生命的場景」。前者是希望透過生命歷程的回顧與前瞻，加深同學們對於自我的認識與期許，其中可設計出「自畫像」、「童年往事」、「青春手記」、「愛情物語」、「夢想起飛」等單元。後者則希望藉由自我與自然景物、人間社會、文化現場的互動，啟發同學思考個體存在於生命場景中的意義，其中可設計出「家族記憶」、「行旅見聞」、「鄉野傳奇」、「自然書寫」、「社會觀察」、「生命價值」等單元。
編者簡介
李秀華
國立東華大學中國語文學系教授兼系主任
吳冠宏
國立東華大學中國語文學系教授
謝明陽
國立東華大學中國語文學系教授
程克雅
國立東華大學中國語文學系副教授
張蜀蕙
國立東華大學中國語文學系副教授
生命的歷程
單元一 自畫像 01
陶淵明〈五柳先生傳〉 03
魯迅〈狂人日記〉 05
王溢嘉〈蝦蟆的油〉 18
單元二 童年往事 23
林海音〈冬陽．童年．駱駝隊〉 25
簡媜〈想像我們躺在暖暖的海洋裡〉 30
單元三 青春手記 43
王文進〈螢火蟲是青春的驚嘆號〉 45
單元四 愛情物語 51
《詩經》〈關睢〉 53
《詩經》〈蒹葭〉 55
《樂府詩集》〈有所思〉 57
《樂府詩集》〈上邪〉 59
《京本通俗小說》〈碾玉觀音〉 61
單元五 夢想起飛 79
《莊子》〈逍遙遊〉 81
生命的場景
單元六 家族記憶 87
《左傳》〈鄭伯克段于鄢〉 89
單元七 行旅見聞 93
王守仁〈瘞旅文〉 95
蘇軾〈石鐘山記〉 99
