‧編輯隨筆‧靈魂的座席 ‧編輯部Usha Tsai 9
‧對話錄‧從理念、理想到人類社群真實存在的奧意 ‧Herwig Judex 12
‧封面特輯I‧力量之迫 人智醫學專輯 15
2016歌德館醫學年會「力量之泉---透過命運、自我教育以轉化物質而帶來的療癒過程」 17
成長力量蛻變為思考力量 ‧Michaela Glöckler 18
七個生命歷程—診斷與治療上的意義 ‧吳一宏 45
2017歌德館醫約年會「溫熱培力」 49
身體誕生中的溫熱—懷孕及生產 ‧Georg Soldner 50
溫熱冥思 ‧Peter Selg 60
飲食如何能刺激並支持溫熱過程 ‧莊惠雅 92
嶺路崎斜—一路走到2017年歌德館醫學部國際年會 ‧謝淑玲 96
人智醫學文本選讀 101
人智學肢體治療:按摩治療 ‧Elma pressel 102
(《人智醫學冥思禱詞—給醫師、治療師、護理師及患者的實踐手冊》Meditation in der Anthroposophischen Medizin 第二章選錄)
【特別企劃】行動者的力量 人智藥學實踐在台灣 113
人智藥學在台灣 ‧Herwig Judex 114
人智藥學實踐歷程之一‧中國學製藥與人智醫學製藥的相遇‧許姿妙116
人智藥學實踐之二‧台灣本土療藥植物的人智學製劑歷程 ‧葉怡嘉119
台灣人智藥學實踐的圖像 ‧李奎諺 122
走入人智藥學的迴與望 ‧張閔豪 128
【特別企劃】3C產品與孩童發展 135
教育機構裡的電磁場問題 ‧Renata Wispler 136
多媒體與孩童—一個人智醫學的觀點 ‧編輯部 138
歐盟對「科技教育」的反思與行動
瀕臨消失的有效選擇權—爭取”人性化教育” 的公民運動 ‧編輯部146
‧他 鄉 我 伴‧第一線華德福教師的跨界培力堡壘—
台灣華德福教師聯合備課小組簡介 ‧李泓哲 154
‧人 智 學 經 典 譯 叢 ‧
人智學指導原則:人智學的認識道路/米夏爾之謎之38-40-43 ‧Rudolf Steiner 160
‧專 欄 ‧ 人智學脈絡下的泥煤
電磁波、孩童居家照護與泥煤油 ‧編輯部162
‧封面特輯II ‧歌德館的藝術 177
第一座歌德館今復活—記魯迪格(Rudiger Janisch)難忘的一課‧成虹飛178
人智學建築之旅—靈性中心「歌德館」 ‧陳尚鋒182
歌德館建築中的音樂 ‧李愛華 191
‧專 欄 ‧ 音樂
向上的力量:2017年歌德館音樂大會側寫 ‧張美雲 194
‧優 律 思 美 文 本 選 讀 ‧
治療性優律思美Curative Eurythmy 第一講 ‧Rudolf Steiner 198
‧ 寰 宇 之 窗 ‧
2017年歌德館IKAM、IVAA醫學會議與會報告 ‧陳立山218
‧ 佈 告 欄 ‧ 新書預告
全方位兒童健康寶典—人智學醫師給0-18歲孩子的居家照護暨教養指引222
KinderSprechstunde: Ein medizinisch-pädagogischer Ratgeber
‧ 佈 告 欄 ‧ 新書預告
探索聽覺教育之路Hörwege entdecken : Musikunterricht als Audiopädie 223
樂普頭 Liputto 224
根芽兒 Zwerg-Wurzelfein 封底裡