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本書特色
《村上春樹論——精讀〈海邊的卡夫卡〉》前後歷時兩年寫作而成，集約了近一段時期作者主要的問題意識和理論方法。他的批判對象由近代日語的歷史形成、戰後近代天皇制的免責式倖存，直至當代日本文學界最具國際品牌號召力的村上春樹，從這一條清晰的軌跡可以看出，他所選擇的無一不是意識形態領域內具有本質意義的關鍵性課題。
作者簡介
小森陽一
1953年生於東京。北海道大學文學部畢業，獲北海道大學大學院文學研究科博士學位。日本著名文學評論家，社會活動家，日本及亞洲（或東亞）知識界廣受關注的學者和新生代左翼批判知識分子。現為東京大學大學院綜合文化研究科教授。著有《重讀夏目漱石》、《「搖擺」的日本文學》、《小森陽一、與日語的遭遇》、《日本近代國語批判》、《歷史認識與小說－－大江健三郎論》、《天皇的玉音放送》、《後殖民》、《種族歧視》、《心腦控制社會》等。
譯者簡介
秦剛
1968年生於長春。北京外國語大學日語系、北京日本學研究中心碩士課程畢業。1999年獲東京大學大學院人文社會系研究科日本語言文學博士學位。現為北京日本學研究中心副教授。編著《感受宮崎駿》，譯著芥川龍之介《中國遊記》等。曾獲「孫平化日本學學術獎勵基金」日本研究論文獎。
簡短的推薦／呂正惠
譯者序——《海邊的卡夫卡》現象及其背後
中文版序言
序言
第一章 《海邊的卡夫卡》與俄狄浦斯神話
俄狄浦斯神話之主題
《俄狄浦斯王》的故事
《海邊的卡夫卡》與《俄狄浦斯王》的相似性
俄狄浦斯情結的三角形
四歲時被母親拋棄意味著什麼？
語言的掌握與「自我」的誕生
肛門期與「為什麼？」的疑問
卡夫卡少年「為什麼？」的質疑
卡夫卡少年的暴力衝動
母親難道不愛自己嗎？
排便教育與愛情的悖論
卡夫卡少年的禁忌觸犯應該得到寬恕嗎？
第二章 甲村圖書館與書籍的迷宮
圖書館的母性空間
為何首先閱讀《一千零一夜》？
山魯佐德故事的內涵
卡夫卡少年論述卡夫卡《在流放地》
《一千零一夜》與《在流放地》的接合
「行刑機器」的構造
《在流放地》的權力問題
《海邊的卡夫卡》是一部處刑小說？！
對佐伯和三本文稿的「處刑」
法與暴力
瓊尼．沃克的真面目
殺貓與殺人——二者擇一的偽命題
對於艾希曼的「想像力」意味著什麼？
第三章 卡夫卡少年為何閱讀夏目漱石
——甲村圖書館與書籍的迷宮Ⅱ
卡夫卡少年閱讀《礦工》與《虞美人草》
「近代教養小說」的視角
《礦工》與《海邊的卡夫卡》的關係
《礦工》的人性觀
追溯記憶的小說與消解記憶的小說
作為處刑小說的《虞美人草》
《海邊的卡夫卡》中的女性憎惡
與「生魂」的戀愛
一語不發的佐伯「生魂」
擬似俄狄浦斯神話的完結
卡夫卡少年強姦「姐姐」
拿破崙戰爭、前日軍士兵與「強姦」的鄰接
「戰爭」是「無奈之舉」嗎？
《礦工》對思維停滯是怎樣表述的
《礦工》與《海邊的卡夫卡》的差異
夏目漱石與村上春樹
第四章 中田與戰爭的記憶
中田的身世
記憶缺失與識字能力的喪失
導致中田記憶喪失的岡持老師的暴力
創傷與解離
「日本正在打一場大戰爭時候」時的記憶
丈夫的陣亡是否是岡持老師的「罪過」？
「打了中田君的那天」在《萊特戰記》是怎樣記述的？
中田的行刑和佐伯之「罪」
女性之「罪」的框架
「入口的石頭」和「三本文稿」
歷史否認與女性憎惡的結合
第五章 《海邊的卡夫卡》與戰後日本社會
卡內爾．山德士講述的「天皇《人間宣言》」的真偽
「生魂」與《菊花之約》的蘊涵
天皇的戰爭責任與弒父
田村浩一象徵了「團塊世代」
《海邊的卡夫卡》的逆向俄狄浦斯構造
「兩個士兵」起到了怎樣的作用？
軍事演習與解離
「戰爭」．「強姦」．隨軍慰安婦
「作為擁有精神世界的人而呼吸的女性」的記憶
《地下鐵事件》與《海邊的卡夫卡》
卡夫卡少年十五歲的含義
「9．11」之後的文學想像力
【附錄】村上春樹為什麼迷人——兩封信／黃文倩、呂正惠
