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最新國文閱讀理解題庫 ◎ 大考國文應試必讀
讓考生擁有真正的理解，擺脫只求答案卻不求甚解的學習弊病
本書特色
★臺灣大學中文系謝佩芬教授策畫、審定，解析大考國文閱讀理解精神與趨勢。
★由現職高中國文名師作者群，爬梳十一年來（民國98年～108）學測、指考國文科試卷，從中精選三百餘道題目（含範例），整理為「大考趨勢」、「閱讀攻略」、「解題聚焦」三大部分，為師生建置面向完整的最新閱讀理解題庫。
★透過主軸明確的編排、集中火力的解析，讓這些題目不只是「考古」，還能提示應考準備的方向，讓考生從中得到新的啟發。解析精闢，易於理解吸收。
★三百餘題類題，是學生考前最完整、最有效的練習。磨練國文閱讀理解能力，提升應試實戰力。練習後，面對大考國文選擇題，閱讀理解速度及答題正確度，必獲長足進步。
★本書對於每一道題目的精闢審題與解析，有助真正培養理解力、思辨力，讓學生不再視國文為畏途。擁有真正的理解，勝於「題目+解答」的制式練習。
★解答本獨立裝訂，隨書附贈，供考生練習答題後參看。每一題不僅提供正確答案，更對選擇題的所有選項，一一加以分析說明，讓學生徹底了解該選項為何正確或錯誤，擺脫只求答案卻不求甚解的學習弊病。
作者簡介
鄭慧敏
臺北市立復興高中國文科教師。曾任臺北市高中國文科輔導團教師、國文學科中心教學資源研發小組成員。參與編寫高中國文教科書及《國文三秒教》、《語文寫作寶典》等書，發表〈試探東坡詞之「閒」〉、〈閱讀教學的幾項實踐〉、〈桃源去來──〈歸園田居〉的空間思索兼談兩岸國文教學的差異〉等文。
黃麗禎
國立師大附中國文教師，教育部國文學科中心種子教師，現為跨校社群「學行一族」成員。曾開設「名偵探的養成──偵探小說探析」、「名偵探的可能──偵探小說寫作」等選修課程。曾獲教育部一○六學年度推動閱讀優秀教師。編有《如何閱讀一首詞》、《晟景文摘》、《閱讀333》、《國文語文表達能力101》等書。
李啟嘉
基隆市立安樂高中國文科教師，全國教師會教師專業發展支持系統諮詢輔導教師。現正開設「海洋文史導讀」、「海洋專題研究」等選修課程。曾獲基隆市教師會SUPER教師、基隆市特殊優良教師、教育部教學卓越獎佳作等獎項。
卓純華
臺北市立復興高中國文科教師，詩人。曾開設「現代詩的啟蒙訓練」、「小劇場魔術師」等選修課。著有詩集《看見你的眼裡有蜂蜜》，獲得第一屆周夢蝶詩獎。詩文散見於報章、雜誌、詩歌節選輯。
前言：本書體例與使用說明
壹、大考趨勢
一、圖表應用
(一)表格判讀
(二)圖文轉換
二、情境應用
(一)生活情境
(二)學術探究
三、跨域跨科
(一) 科普
(二)經濟
(三)藝術
四、長文閱讀
五、課文辨析
(一)教材選文理解
(二)結合課外素材
貳、閱讀攻略
一、答案在文本之中
(一)掌握特色，辨識主體
(二)擷取訊息，發展解釋
(三)依據要求，歸納重點
二、答案在文本之外
(一)判斷意旨
(二)推究原因
(三)推測觀點
(四)推論文意
(五)推究用意
(六)鑑賞評析
三、解題聚焦
一、詞語運用
(一)字詞選擇
(二)文句排序
二、新詩讀賞
(一)詩的意象
(二)詩的用字與排序
(三)詩的意旨與鑑賞
作者群簡介
★隨書另附《類題練習解答本》
