|
|
現代人藉由科學而了解事理，但有許多看似科學性的說明或統計數字，或假藉專家學者的頭銜，宣稱負離子有助健康、打電玩會導致大腦陷入痴呆、吃納豆可以減肥、對水說難聽的話會使水的結晶變醜陋等等，其實都是「偽科學」，卻被人們廣為流傳。
我們從各種視、聽管道獲取資訊，卻難以察覺是否為「假新聞」。到底人們為什麼會被騙？
什麼樣的新聞標題容易吸引人？
什麼樣的言語技巧會讓人不知不覺就落入陷阱、失去判斷力？
史上最大的騙局之一，是巴黎的艾菲爾鐵塔竟被同一個騙子輕輕鬆鬆地賣了兩次，取得鉅款！
史上最可怕的假新聞之一，是廣播電臺播放的一段廣播劇竟使數百萬人信以為真，造成美國各地陷入恐慌！
到底閱聽大眾是如何被資訊煽動和誤導呢？
我們可以學習不讓自己被人當成傻瓜來耍弄、詐騙嗎？
這一切「造假的技倆」都可從社會學、心理學，以及資訊的傳播特性來解釋。
本書從生活中常見的例子，結合豐富的圖繪，協助讀者用智慧判讀資訊，輕鬆識破虛偽事理的假象。
本書特色
「這是假新聞！」「這有科學根據！」——是真的嗎？
在這「人人都是媒體」的時代，所有的資訊快速流竄，要如何辨識真假，避免被「假新聞」愚弄呢？
統計數字、民意調查、醫學研究，這些看起來科學性的資訊，會不會是刻意操作下的詐術？
本書以精美的圖文展現，增進青少年「科學思辨力」，輕鬆學會識讀資訊的能力！
專家推薦
（依姓氏筆畫排序）
胡元輝 中正大學傳播學系教授
陳亮恭 臺北榮民總醫院高齡醫學中心主任
鄭國威 PanSci泛科學創辦人
這本書教我們如何破解資訊背後的密碼，讓我們擁有辨識假新聞與偽科學的能力，是我們在數位時代做個聰明資訊人的神奇寶貝！——胡元輝
本書教導了各種技巧辨認假新聞與偽科學，相當值得學習，而其中最關鍵的是永保持平的獨立思辨能力，以避免被刻意製造的假新聞及偽科學而誤導。——陳亮恭
本書跟我想要傳達的「科學思辨力」核心思想完全一致，精美的圖文正符合年輕朋友的閱讀需求。因此，我誠心推薦這本書！——鄭國威
作者簡介
市村均
1956年出生。作家。撰寫以中小學為對象的書籍與參考書，尤其是自然科學、教育方面的報導。著有《原來如此！「自然現象」》（五冊）、《幫助學習的報章雜誌活用術》（三冊）、《視覺理科事典》、《我們的生活與日本國憲法》（三冊）等。
繪者簡介
伊東浩司
1965年出生。於設計師事務所K2工作至2001年，爾後成為自由接案的設計師與插畫家。負責《資源之書》（五冊）、《幫助學習的報章雜誌活用術》（三冊）、《我們的生活與日本國憲法》（三冊）等。
譯者簡介
賴庭筠
政大日文系畢業，現為日文系助教，熱愛日語口筆譯、日語教學、採訪撰稿等工作。堅信「人生在世，開心才是正途」。持續累積相關經驗，於從事筆譯第13年時突破120本譯作，並展開全新的嘗試。
臉書專頁∣www.facebook.com/HanayuLai
個人網誌∣hanayusuke.blogspot.tw
