作者簡介
林緯志(筆名林翎)
學歷:
國立暨南國際大學博士學分班
國立體育大學碩士
國立新竹教育大學學士
經歷:
國小教師
國小主任
課程督學
現任:
國小校長
榮譽
134期校長儲訓班
苗栗縣 97年行政類特殊優良教師
第一屆健康促進學校磐石獎
教育部99年整合空間資源與發展特色優等獎
2010全國學校經營創新優等獎
2010全國創意教學優等獎
輔導最佳成績:
104年教師甄試輔導3位進入複試考生3位榮登金榜
(基隆正式教師1位、台南正式教師2位)
口試最佳分數:
104年教師甄試輔導3位進入複試考生,口試最高89分。
105年教師甄試輔導2位進入複試考生,口試最高87.5分。
初版序
楔子~ 金榜題名的黃金圈思維
報名人數暨成績計算統計表
PART1口試準備觀念篇
觀念1: 5W1H 甄試準備. ........................................................ 1-2
觀念2:口試得分基礎概念. .................................................... 1-7
PART2邁向贏家訓練篇
訓練1:邁向口試高分. ........................................................... 2-2
訓練2:九式口試贏家. ......................................................... 2-32
PART3教師職業認知篇
認知1:教師角色. ................................................................... 3-2
認知2:教師核心能力. ........................................................... 3-5
認知3:中華民國教師專業標準指引. ...................................... 3-7
認知4:教師倫理自律. ........................................................... 3-9
PART4審題模擬分析篇
分析1:自我介紹. ................................................................... 4-2
分析2:考老師. ...................................................................... 4-6
分析3:專長融入教學. ......................................................... 4-10
分析4:兼任行政. ................................................................. 4-13
分析5: 班級經營. ................................................................. 4-16
分析6:混齡教學. ................................................................. 4-19
分析7:學習低成就翻轉. ...................................................... 4-22
分析8:中輟生輔導. ............................................................. 4-25
分析9:溝通評估鑑定. ......................................................... 4-28
分析10:抗壓尖銳問題. ....................................................... 4-31
PART5實戰考古題篇
導 讀:思維工具與實戰. ........................................................ 5-2
特質1:專業倫理篇. ............................................................... 5-8
延續2:求學經驗篇. ............................................................. 5-15
執行3:學校行政篇. ............................................................. 5-18
成長4:教師專業篇. ............................................................. 5-21
管理5:班級經營篇. ............................................................. 5-24
重點6:課程教學篇. ............................................................. 5-30
夥伴7:親師合作互動篇. ...................................................... 5-36
關注8:教育脈動篇. ............................................................. 5-39
高分9:特殊題型. ................................................................. 5-43
PART6其他題型觀點篇
挑戰1:10 分鐘2 題. ............................................................. 6-2
挑戰2:專長教師. ................................................................... 6-4
PART7不可不知考古題篇
系統1:一般題型. ................................................................... 7-2
系統2:專長教師題型. ......................................................... 7-14
PART8優勢小書展能篇
展能1:製作小書方式. ........................................................... 8-2
展能2:小書實作. ................................................................... 8-5
PART9甄試錄取正式老師回饋篇
甄試錄取正式老師回饋. ........................................................... 9-2