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科學精神是一種學習態度
讓孩子從０開始，培養觀察力和解決問題的能力
法布爾老師開課了！全系列五大特色：
1)日本法布爾學會會長奧本大三郎為兒童讀者濃縮改寫
2)突顯法布爾的實驗動機，自然引起孩子天生的好奇心
3)1:1的圖文比例，用圖像輔助說明昆蟲實驗，輕鬆掌握重點
4)幽默、正確兼具的漫畫風格，讓跨時代經典《昆蟲記》走近現代讀者
5)法布爾化身老師向讀者提問，適合親子共讀、討論互動
「法布爾老師的昆蟲教室」堅強陣容：
《昆蟲記》作者法布爾老師＋日本法布爾學會會長奧本大三郎＋昆蟲插畫家山下浩平
認識「法布爾老師」
100多年前，法布爾因為一個蜂巢，走進昆蟲的世界。他的好奇心點燃了他的科學
精神，透過觀察、實驗，讓我們認識昆蟲本能的奧妙。他的《昆蟲記》影響了一百
多年來愛好昆蟲、愛好自然的科學少年。
法布爾老師的「昆蟲教室」開課了！
套書收入「認識昆蟲的本能」、「有趣的昆蟲實驗」
法布爾老師說：「在科學的世界裡，正確的觀察比什麼都重要。」
他將現身說法，分享自己觀察昆蟲的經過，
並透過活生生的昆蟲實驗和圖片，
帶大家認識昆蟲的各種生存本能。
一起學習法布爾把好奇心變成學習動機的科學精神。
《法布爾老師的昆蟲教室：有趣的昆蟲實驗》
從製作糞球認識「糞金龜」的身體特徵
模仿「狩獵蜂」如何麻醉昆蟲／蜘蛛網的結構和結法
大天蠶蛾異性相吸的線索
分析大葫蘆步行蟲「裝死」的理由／螞蟻如何認路回家⋯⋯
介紹13種昆蟲和生物
糞金龜／鍬形蟲／蟬／節腹泥蜂／蜘蛛／大天蠶蛾／枯葉蛾／豆象／大葫蘆步行蟲／白粉蝶／螢火蟲／螞蟻／捲葉象鼻蟲／飛蝗泥蜂
《法布爾老師的昆蟲教室：認識昆蟲的本能》
從薄翅螳看肉食性昆蟲的特徵
芫菁幼蟲如何進入花條蜂的密室／石蜂歸巢的能力
薄翅蜻蜓世代接力大遷徙／象鼻蟲產卵的祕密／蝴蝶的四種越冬型態
簑蛾的簑巢人生／松毛蟲的排隊本能
介超過20種昆蟲和動物
螳螂／蠍子／天牛／芫菁／花金龜／石蜂／蜻蜓／水生昆蟲（龍蝨、豉甲、水黽、水生椿象）／鳴蟲（蟋蟀、螽斯、蝗蟲）／象鼻蟲／簑蛾／越冬的昆蟲／松毛蟲
名人推薦
石正人(台大昆蟲學系名譽教授)
吳沁婕(昆蟲老師/暢銷作家)
黃一峯(三度金鼎獎得主/生態藝術家/自然教育工作者)
黃仕傑(科普書籍作者/自然觀察家)
黃瀚嶢(生態插畫家/繪本作者)
劉耕名(Bito創辦人暨創意總監/導演/設計師/奶爸)
（按照姓名筆畫順序排列）
作者簡介
奧本大三郎
1944年驚蟄日（3月6日）出生於大阪。畢業於東京大學文學院法文學系、研究所。
法國文學研究學者、作家。埼玉大學名譽教授。NPO日本亨利．法布爾會理事長。。
作品《昆蟲宇宙誌》獲得讀賣文學獎、《歡樂熱帶》獲得三得利學藝獎。
其他作品：《由昆蟲開啟的文明論》、《昆蟲的所在》、《巴黎的眾多騙子》、《奧山副教授的番茄大學太平記》等。《法布爾昆蟲記全譯本》（集英社）現正出版。
繪者簡介
山下浩平
1971年出生。大阪藝術大學美術系畢業。
平面設計師、繪本作家。moutain moutain負責人。
主要繪本作品：《青蛙與螻蛄》、《香蕉老師》、《尋找迷路的恐龍！》等。
NHK「SOS地球環境南極企鵝救援隊」電視節目網頁設計，獲得日本放送文化基金會第30屆日本獎（網頁類最優秀賞）。
大型遊樂器材「KINDER ANIMAL」獲得2015年日本KIDS DESIGN AWARD（感性・創造性類）。
譯者簡介
葉韋利
1974年生，水瓶座。
現為專職主婦譯者，熱愛翻譯工作，享受生活。
工作筆記/FB專頁：www.facebook.com/licaworks
審定簡介
石正人
台灣大學昆蟲學系名譽教授
