本書分析30年各領域專家研究,歸納500組家庭3C使用規範;
知名教育記者教你訂出妥善育兒計劃,從此不再焦慮
作者簡介
安雅.卡曼尼茲(Anya Kamenetz)
美國國家公共廣播電台(NPR)的首席特派記者。畢業於耶魯大學,曾入圍普立茲獎,獲《赫芬頓郵報》評選為年度教育改革者,也是兩個孩子的母親。她專攻數位與教育領域,過去曾於科技產業權威雜誌《Fast Company》擔任記者。
除了《螢幕兒童》,卡曼尼茲曾撰寫三本分析教育現場的書籍:《外債世代》(Generation Debt)討論許多受過良好教育的年輕人,因為大量債務造成收入和生活不穩定的情況;《自助大學》(DIY U)描述當前大學正在發生的變化,分析未來更多元靈活的高等教育模式;《學習與分數》(The Test)則是探討如果將學習進度的掌控權還給學生,他們如何能繼續獲得高分。
卡曼尼茲的文章散見《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《紐約雜誌》、《歐普拉雜誌》(O, The Oprah Magazine)。她對於教育、科技與創新的報導屢屢獲獎,是美國知名的教育記者。
譯者簡介
謝儀霏
師大翻譯研究所畢業。譯有《完成》、《我心中的約翰藍儂》、《搜尋你內心的關鍵字》等書。
PART 1 面對孩子,你該知道什麼?
LESSON 1 訂立目標:善用科技正向育兒
眾說紛紜,你該聽誰的?
四步驟找出數位育兒準則
享受3C,一起參與,適可而止
LESSON 2 找出負面影響:科學證據
科學實證的困難
電視與時間
用多久才算成癮?
看電視的老鼠:大腦發展實驗
你該搞清楚的事:風險與傷害
負面影響Ⅰ:睡眠
負面影響Ⅱ:肥胖
其他負面影響:暴力
蒲公英vs.蘭花
LESSON 3 待解密的新研究:心理與社會問題
螢幕成癮
育兒惡夢
自閉症與螢幕使用
迪士尼公主vs.超級英雄?
色情(社群)媒體
與孩子一同使用
LESSON 4 發揮正向影響:用3C為育兒加分
科技會是最好的育兒幫手
優質育兒的迷思
你可以怎麼做?
一起合作玩得有創意
從3C學習
言教不如身教
當正向教養遇到色情片
粉絲和阿宅
教養專家的建議不夠全面
廝混、瞎搞、弄懂
遊戲的力量
溝通與親密
追求快樂
LESSON 5 借鏡:其他家庭怎麼做?
我們家的做法
五百組家庭的3C使用規則
其他家長都怎麼做?
家庭衝突
手足差異
家庭團聚
到底會有什麼差別?
專家怎麼做?
成功的祕方
特別的情況
LESSON 6 延伸:校園中的科技應用
電腦的教育功能
教育類APP
教室裡的電腦
置入行銷的問題
多一台筆電,少一位教師?
未成年人的數據危機
學習夥伴
全面電腦科學教育
未來值得期待
PART 2 身為家長,你該怎麼做?
LESSON 7 檢視習慣:你是螢幕家長嗎?
有這麼嚴重嗎?
3C破壞家庭和諧?
真正的危險
面無表情實驗
智慧型手機與吃角子老虎
罪惡感vs.夠好了
支離破碎的照顧
身為人母的症狀
往日情懷本是空
能夠擁有自我嗎?
我時時刻刻都在工作
相信孩子的能力
你和你的手機
LESSON 8 避開陷阱:安全的育兒社群
線上家長會
臉書上的讚與祝福
公審與霸凌
瘋傳的育兒瘋言瘋語
個資寶庫
隱私
人比人,氣死人
媽媽釣魚文
線上育兒導師
找出正向的育兒空間
LESSON 9 人性與趨勢:數位育兒的未來
未來的空氣
虛擬實境
人工智慧
物聯網
巨大荒原
LESSON 10 懶人包:五分鐘抓住重點