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現在無論在各社區、工作場所、學校、家庭等我們生活的範圍，均已體認到各種有關娛樂活動的意義及其重要性。特別是學校以「課餘時間」為主，透過學生在學校的群體生活，可以確立老師和學生以及學生和學生之間的人際關係。藉著遊戲作為娛樂財產的遊戲，來充實學生的學校生活，培養德、智、體、群兼備的學生，且能豐富學生的人生。
這種在學校裡所有的教育場所都能用的遊戲，以及遊戲方式。即使任何人無論何時何地，都能感到愉快的遊戲。有效利用每個遊戲的特性，並在適當場所加以活用，作為發展健全身心的重要食糧。
本書特色
中學生的時代是一個活潑跳躍、充滿活力的年齡層，往往也是老師、父母最難與之溝通的階段，所以這個時期提供一些健康有益的各種遊戲，對他(她)們是相當重要的課程，也是深具意義的，在遊戲活動中，除了能訓練自信與團隊精神之外，也是中學時期重要的人際發展階段!
