|
|
|
本書藉著非常豐富、有趣的歷史資料，帶領讀者進入到糾結著台灣殖民史、資本主義發展、威權政治、和國族認同史的「華語教學」機構，其目的是希望能將台灣四十多年來的華語教學，作一初步卻清晰的圖像拼貼。
作者簡介
李惠敏，1970年生於台北。畢業於東吳大學中文系，國立台灣師範大學華語文教學研究所碩士班。曾任淡江大學城區部華語教師，現為中國文化大學推廣教育部華語中心教學創意總監
第一章： 在華語教學之前
第二章： 台灣人民的語言集體記憶
第三章： 華語教學在台灣
第四章： 華語教師在台灣社會歷史圖像之變遷
第五章： 結語
